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印度皇家理工學院在哪裡

發布時間:2024-11-30 05:11:41

1. 印度理工學院放在中國是什麼水平

1. 印度寶萊塢電影在中國曾經流行一時,其中《三傻大鬧寶萊塢》由印度國寶級演員阿米爾·汗主演,深受觀眾喜愛。
2. 電影中的皇家理工學院實際上是印度理工學院,這所大學在印度具有極高的聲譽,畢業生前途光明。
3. 印度理工學院由七個分院組成,這些分院在國內外排名中表現優異,但與中國的清華和北大相比,綜合排名有較大差距。
4. 最近的世界高校排名中,清華大學位列第十七,北京大學排名第三十,而印度理工學院的排名則較低。
5. 盡管印度理工學院在某些專業領域表現出色,如軟體工程,但其整體排名在中國的一流大學如復旦大學、浙江大學、上海交通大學和中國科學技術大學之下。
6. 印度理工學院以培養IT領域的精英著稱,許多畢業生在美國矽谷取得了成功,擔任科技公司的重要職務。
7. 關於印度理工學院的入學難度,有研究指出其競爭激烈,入學率低,畢業生在全球范圍內受到認可。
8. 在美國,印度理工學院畢業生受到歡迎,這與印度人願意為美國人工作的觀念無關。實際上,許多中國畢業生在矽谷也在印度人的管理之下工作。
9. 因此,盡管印度理工學院的排名不如中國的一些頂尖大學,但其影響力仍然不容小覷。

2. 印度最好的大學是

最好的應該是印度理工學院,其他幾個也相當不錯

印度理工學院(Indian Institute of Technology)

印度理工學院創建於1961年,在全國共設有7所校區,分別是:德里(Delhi)理工學院、坎普爾(Kanpur)理工學院、卡哈拉格普爾(Kharagpur)理工學院、馬德拉斯(Madras)理工學院、孟買(Mum)理工學院、瓜哈提(Guwahati)理工學院和盧克里(Poorkee)理工學院。1963年,根據國家技術院校(修正)法案,印度理工學院被列為國家重點院校,並賦予獨立的學術政策、獨立的招生及學位授予權。印度理工學院在全國的7所院校均為政府大學,在教學和經濟管理上由直屬中央政府的印度理工學院委員會管轄。印度人力資源開發部是該委員會的主席,每個分院各設董事會負責全權管理。董事會負責各院校的學術政策的制定,教學大綱的審核及成績考核。

德里印度理工學院是全國7所理工學院的中心院校,位於德里南部城區,與尼赫魯大學和國家教育研究培訓學院比鄰。目前德里理工學院有約6000名學生。其中,本科生2000名,研究生3000名,博士生900名。學院有13個院系,9個研究中心,2個多功能中心。現有教師450名,其中教授200名,副教授100名,講師及助教150名。主要的學科領域有應用工程、生物工程與生物技術、土木工程、化工、計算機科學與工程、管理研究、機械工程、物理、紡織技術等。

坎普爾理工學院有九個個工程院系,並設有物理、化學、數學和人類學等基礎學科系。主要的教學領域有航空工程、生物科學與工程、化學工程、計算機科學與工程、工業與管理工程、材料與冶金工程以及機械工程。

卡哈拉格普爾理工學院的優勢領域有航空工程、化學工程、化學、土木工程、地球科學、計算科學與工程、電子工程、機械工程、人類與社會科學、數學、工業設計中心、冶金與材料工程和物理學。

馬德拉斯理工學院主要優勢領域有:航空工程、應用數學、生物技術、化學工程、化學、土木工程、計算科學與工程、電子工程、機械工程、人類與社會科學、數學、冶金與材料工程、海洋工程和物理學。

孟買理工學院主要優勢領域有:航空工程、生物科學與工程、化學工程、化學、計算科學與工程、材料與冶金工程、機械工程。

瓜哈提理工學院的優勢領域有生物技術、化學、土木、化工、計算機與工程、設計、電子與通訊、數學、機械工程、物理。

盧克里理工學院的基礎學科領域有:化學、地球科學、人類學、物理和數學;工程學科領域有:建築、生物、化工、土木、地震、電力、電子與計算機、機械與工業、冶金以及造紙;應用研究領域有水文地理學、管理和水資源。

印度理學院(Indian Institute of Science)

印度理學院是印度著名的研究和教育機構。學院成立於1909年,最初由印度著名企業集團—塔塔集團公司的創始人J.N.塔塔先生創辦。1911年開始招收第一批學生。1956年,印度教育部大學撥款委員會(UGC)成立後,由UGC管理。多年來,印度科學學院培養了一大批傑出的科學家,為印度的科技發展做出了傑出貢獻。學院現有40多個院系,涉及物理、數學、化學、生物和電子信息等領域,教學和研究人員325名,學生2000多名。印度科學學院的優勢領域有航空航天、通訊、電子、電力、冶金和化工、自動控制、生物化學、生物物理學、固態和結構化學等。

該院現任院長梅塔(G.Mehta)教授,是有機化學家,研究領域涉及分子設計和天然產物的合成等,是印度國家科學院和第三世界科學院院士。

德里大學(University of Delhi)

德里大學是印度最著名的大學之一。該校建於1922年,是印度當時唯一一所提供教學和住宿的寄宿大學。根據中央立法議會的法案,當時在德里的聖.史蒂芬學院、印度教學院和拉姆賈斯學院隸屬德里大學,總計在校學生約750名學生。

學校一直將建立著名學院作為首要發展目標,在全國尋求有識之士,並將許多傑出人物引入德里大學。經過幾十年的發展,德里大學已經發展為印度最大和最著名的大學之一。目前,德里大學有14個學部,86個系,79個學院,分布在整個德里市,在校學生大約22萬。主要學科領域有理學、藝術、社會科學、法學、音樂與美術、工學、商業與金融、管理學、醫學、教育學等。

60年代初期,印度大學撥款委員會開始在印度全國建立高級研究中心。在批準的18個類似的中心中,德里大學佔有6個中心。這六個中心是:物理學、化學、植物學、動物學、經濟學和社會學。

1973年,德里大學在德里南部建立了南校區,該校區以藝術和社會科學著稱。1983年,學校在德里又建了東、西兩個校區。東校區以醫學科學專業著稱,西校園以工程技術專業著稱。

德里大學建有完善的圖書館系統,為師生提供了便捷的信息檢索途徑。全校有各類圖書館30多個,其中,中央科學圖書館建築面積22595平方英尺,藏書18萬冊。

尼赫魯大學(Jawahalal Nehru University)

尼赫魯大學是印度著名高等學府,以印度第一位總理尼赫魯命名。該校建於1969年,校園佔地1000英畝,是文理綜合性大學。該校以培養研究生和進行科學研究為主,在校生3500多人,外國留學生佔10%,來自28個國家。教師學生比為1:10。經費概算:4.935億盧比。
尼赫魯大學現有7個學院,分別是:計算機和系統科學學院、環境科學學院、國際研究學院、語言、文學和文化研究學院、生命科學學院、物理科學學院和社會科學學院。國際研究學院下設美國西歐研究中心、東亞研究中心、國際政治、組織和裁軍研究中心等七個研究中心;社會科學院下設經濟研究和計劃中心、歷史研究中心、政治研究中心等九個研究中心;語言文學和文化研究學院設有阿拉伯語和非洲語研究中心、漢語和東南亞研究中心、波斯語和中亞研究中心等十一個研究中心。該大學漢語和東南亞研究中心(簡稱中文系),有6名漢語教師,招收本科生、碩士生和博士生,共計85名,其漢語教學水平在印度最高。

社會科學、生命科學、物理學和環境科學是該校優勢學科。該校生命科學學院、物理科學學院、環境科學學院和社會科學院的歷史研究中心、社會體制研究中心、政治研究中心、經濟研究和計劃中心、地區發展研究中心、教育研究中心被印度大學撥款委員會(UGC)命名為「優秀中心」。最近,尼赫魯大學被UGC授予「優秀大學」稱號。

該大學圖書館藏書500,000冊,930種雜志,每年購進書10000冊。該大學出版4種學術刊物:《歷史研究》、《國際研究》、《語言學院院刊》、《拉丁美洲展望》。

馬得拉斯大學(University of Madras)

馬得拉斯大學是印度精英學府之一,也是印度3所歷史最悠久、規模最大的綜合性大學之一,對印度南部的大學發展有著深刻的影響,目前印度南部較早建立的大學,一般都是從該校分離出去的。學校成立於1857年,有四大校區,共18個文理學院,68個系,是綜合性聯合大學。學校設有歷史學、法學、社會學、經濟學、財務與會計、管理、傳播與通訊、哲學、各國文學與語言、信息科學、數學、統計與應用、地理、化學、電子科學、生物技術學、環境科學、教育學、國防學、公共事務、南亞與東南亞研究、國際關系、物理學、植物學、宗教學等豐富的課程內容。學校培養本科、碩士和博士,也設有相關研究機構,是一所教學與科研並重的綜合性公立大學。

印度國家評估與遴選委員會(NAAC)對印度各大學通過在課程設置、教學水平、科研實力、教學設施與教學資源、學校管理水平等指標的綜合評比後,馬得拉斯大學名列前茅。

馬得拉斯大學在印度泰米爾那杜邦的高等教育領域發揮著重要,除了在校學生外,該校通過附屬學校與研究機構以及函授學校的方式,使得更多的學生得到該校的教育。

泰米爾那杜邦的首席部長兼任馬得拉斯大學的校長。

孟買大學(University of Mum)

孟買大學創建於1857年,是印度3所歷史最悠久、規模最大的綜合性大學之一。學校培養本科生、碩士生和研究生,設有36個系,2個研究生培訓中心和354個附屬學院,在校學生8萬。主要的課程內容涉及哲學、社會學、藝術、商業、法律、醫學、教育、計算機與信息技術、生物技術、語言文學、數學、物理、化學、化工、管理、統計學等領域。學校分為兩個主校區,分別佔地230英畝和13英畝,另有附屬學校和研究機構分布在孟買市內。

孟買大學圖書館藏書100多萬冊,分別分布在幾個圖書館中。其中尼赫魯圖書館藏書規模最大,藏書85萬冊,期刊3萬種,縮微版1200冊。

孟買大學曾經培養了印度各界著名人士。聖雄甘地、印度人民黨現人領導人阿德瓦尼、印度憲法作者阿邁拜德卡、印度前總理拉奧、印度著名女電影明星阿什瓦瑞以及印度的眾多作家、詩人、學者、企業精英包括許多海外印度人中的精英都畢業於該校學。

柯棣華大夫也畢業該校。

加爾各答大學(University of Calcutta)
加爾各答大學創建於1857年,是印度3所歷史最悠久、規模最大的綜合性大學之一。

加爾各答大學的管轄范圍包括印度整個北部地區,截止80年代末,該校共有16個學院(67個系)、5個大學學院和211個附屬學院,注冊學生達15萬人。

16個學院是文學院、理學院、商學院、新聞學院、家政學院、圖書館學院、工程學院、技術學院、美術與音樂學院、社會福利與商業管理學院、醫學院、牙科學院、順勢療法與外科學院、印度草葯與外科學院。

在大學文學院、大學科學技術學院、大學醫學院、大學商學院和大學法學院中,前3個學院的規模最大。大學文學院共開設20個專業,外語類專業有英語和法語;語言類專業是比較語言學、孟加拉語、阿拉伯語與波斯語、印地語、梵語、巴利語(古印度語言之一,現為佛教之宗教語言)、烏爾都語(通用於巴基斯坦和印度)、泰米爾語(南亞地區用語);其他人文和社會科學專業有歷史、古印度史與文化、考古學、哲學、社會學、教育學、經濟學、圖書館學、新聞學、政治學。大學科學技術學院開設的21個專業是農學、人類學、生物化學、植物學、動物學、地理學、地質學、化學工程、化學工藝、純化學、計算機科學、應用數學、純數學、應用物理、純物理、生理學、心理學、應用心理學、塑料與橡膠工藝學、無線電物理學與電子學、統計學。大學醫學院共開設24個專業,它們是:眼科學、矯形學、麻醉學、葯物學、生理學、生理醫學、放射診斷學、放射療法、解剖學、胸外科、兒童健康、醫學、普外科、實驗外科、生物化學、癌症研究、神經病學、婦產科等、心病學、醫學微生物學與寄生蟲學、皮膚病學與性病學、胸腔疾病、病理學等。

加爾各答大學的其他重要學術機構是:3個系級博物館(分屬於人類學系、商業系、古印度史與文化系),兩個高級研究中心(分設在無線電物理學與電子學系、古印度史與文化系),以及阿蘇托什藝術博物館。後者建於1937年,是印度的第一個大學藝術博物館,館內藏有8000件珍品,猶如民間藝術畫廊,如雕塑、繪畫、織品、陶器、金屬製品、象牙製品等,反映了公元前兩世紀到近代各時期東印度和孟拉加國的藝術傳統。

加爾各答大學是印度重要的教學和科學研究中心,它吸引了一批著名教授和學者到此任教,同時又培養了不少優秀人才。1930年,因發現分子輻射的新應獲諾貝爾物理學獎獲得者、印度物理學家C·拉曼教授曾在加爾各答大學任教,積極推動大學開展科學研究。

3. 印度理工學院放在中國是什麼水平

前幾年,印度寶萊塢的電影在我國火了一段時間,最受歡迎的大概就是印度國寶級演員阿米爾汗主演的《三傻大鬧寶萊塢》了吧。

而且,從印度理工畢業的學生在美國都非常受歡迎,有的人說這是美國人喜歡僱傭印度人來為他們打工,而印度人也甘願為美國人服務,我們中國人就不一樣了,不喜歡屈居人下。然而事實卻是,我們國家畢業的學生到了矽谷,很多都是在印度人的直接管理下工作的,我們不喜歡為美國人打工,不喜歡屈居美國人之下,難道就喜歡被印度人使喚,受印度人指使嗎?

所以,我的結論就是,印度理工學院的排名雖遠不如清華北大,甚至復旦,中科大,但它的影響力卻並不比清華北大遜色。

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