印度加法什麼意思

1. 印度數學加法很神奇，為何卻不被廣泛採用

印度數學加法很神奇，主要是因為他們那裡的加法和我們中國的加法是不一樣的，所以我們看了印度的加法之後，就覺得印度的加法比較神奇。其實各個國家的加法都是不一樣的，印度的加法雖然神奇，但是不同的國家也有不同國家的一套算數的體系，所以也不能夠因為印度的加法神奇，其他國家就將他們國家的算數體系給放棄，全部照搬他人的。所以印度的數學加法很神奇，只不過在印度周邊推廣而已，推廣不到全世界的，有些地方對它不是很接受。
我們國家有些書店也會出售出版印度的啟蒙數學書，這些數學書中也都記載了印度神奇的加法，所以印度還是在積極推廣他們國家的加法的，而且有些家長也非常認同印度的教學模式。因此印度一直在推廣，只不過是推廣的范圍有限，沒有推廣到全世界而已，所以有些地方你還是能夠接觸到的。

2. 加號的來歷(20字左右)

運算符號並不是隨著運算的產生而立即出現的。如中國至少在商代（約三千年前），已經有加法、減法運算，但同其他幾個文明古國如埃及、希臘和印度一樣，都沒有加法符號，把兩個數字寫在一起就表示相加。在今天的帶分數寫法中仍可以看到這種遺跡。

到公元三世紀，希臘出現了減號「↑」，但仍沒有加法符號。公元六世紀，印度出現了用單詞的縮寫作運算符號。其中減法是在減數上畫一點表示。

相關內容解釋

加號，是用來表示正數或者加法數學符號。此符號還因為各種相對其他事物的類似之處而被賦予了豐富的抽象含義。加號屬於第一級運算。加減運算是人類最早掌握的兩種數學運算 ，且載於人類最早的文字記載中。古埃及的阿默斯紙草書就載有加號及減號：向右走的兩條腿「、、」是加號，而向左走的兩條腿是減號。後者於莫斯科紙草書中則表示「平方」。

古希臘的丟番圖以兩數並列表示相加，偶然亦以一斜線「∕」及曲線「」分別作加號和減號使用。古印度人一般不用加號，只有在公元三世紀的巴赫沙里（Bakhshali）殘簡中以「yu」作加及「+」作減。中國古代因注重以工具計算，一般運算全 在算籌或算盤上進行，只記錄其結果，因此並無採用甚麼數學符號，記錄時用文字表達運算 。

3. 加號的由來是什麼

最早使用加號和減號的書之一是約翰•維德曼（JahannWidmann )在1489 年寫的《商業算術》。起初，他用加號和減號來表;^生意中的盈餘和虧損（我們叫做借方和貸方）。但是，一些歷史學家認為，加號最初從法語「et」一詞發展而來，因為手寫體的「e」和「七」很像加號。

盡管它們可能以前被用於普通數學，世人所知的第一個在寫代數表達式時使用加號和減號的人生活在1500年早期：他就是荷蘭數學家范德•胡克(VanderHoecke)。當羅伯特•雷科德的書《智慧的激勵》出版後，這些符號最後在英國普遍使用起來，也是這同一本書將等號（=)引人到數學當中。

使用方法

1、古希臘

古希臘的丟番圖以兩數並列表示相加，偶然亦以一斜線「∕」及曲線「」分別作加號和減號使用。古印度人一般不用加號，只有在公元三世紀的巴赫沙里（Bakhshali）殘簡中以「yu」作加及「+」作減。

2、中國

中國古代因注重以工具計算，一般運算全 在算籌或算盤上進行，只記錄其結果，因此並無採用甚麼數學符號，記錄時用文字表達運算 。

4. 加號的由來是什麼

運算符號並不是隨著運算的產生而立即出現的。我國在商代就已經有加法、減法運算，但同埃及、希臘和印度等文明古國一樣，都還沒有加法符號，只是把兩個數字寫在一起來表示相加。公元6世紀，印度人開始把單詞的縮當成運算符號。

後來歐洲人承襲印度人的做法，如16世紀，義大利科學家N·塔塔里亞用義大利文＂Più"（加的意思）的第一個字母表示加。1489年，德國數學家魏德曼首先使用「＋」當加號，「＋」是在橫線上加一豎來表示增加的意思。

1514年，荷蘭數學家V·赫克把它用作代數運算符號之一，後來又經過法數數學家F·韋達的宣傳和提倡，「＋」開始普及，但直到1630年才得到公認。

加號的使用方法：

古希臘

古希臘的丟番圖以兩數並列表示相加，偶然亦以一斜線「∕」及曲線「」分別作加號和減號使用。古印度人一般不用加號，只有在公元三世紀的巴赫沙里（Bakhshali）殘簡中以「yu」作加及「＋」作減。

中國

中國古代因注重以工具計算，一般運算全在算籌或算盤上進行，只記錄其結果，因此並無採用甚麼數學符號，記錄時用文字表達運算。

阿拉伯

十五世紀阿拉伯人蓋拉薩迪以兩數並列作加而以一特別符號「gs」作減號。

5. 加號的來歷

運算符號並不是隨著運算的產生而立即出現的。如中國至少在商代（約三千年前），已經有加法、減法運算，但同其他幾個文明古國如埃及、希臘和印度一樣，都沒有加法符號，把兩個數字寫在一起就表示相加。在今天的帶分數寫法中仍可以看到這種遺跡。

到公元三世紀，希臘出現了減號「↑」，但仍沒有加法符號。公元六世紀，印度出現了用單詞的縮寫作運算符號。其中減法是在減數上畫一點表示。

相關內容解釋：

加號，是用來表示正數或者加法數學符號。此符號還因為各種相對其他事物的類似之處而被賦予了豐富的抽象含義。加號屬於第一級運算。加減運算是人類最早掌握的兩種數學運算 ，且載於人類最早的文字記載中。

古希臘的丟番圖以兩數並列表示相加，偶然亦以一斜線「∕」及曲線「」分別作加號和減號使用。古印度人一般不用加號，只有在公元三世紀的巴赫沙里（Bakhshali）殘簡中以「yu」作加及「+」作減。

中國古代因注重以工具計算，一般運算全 在算籌或算盤上進行，只記錄其結果，因此並無採用甚麼數學符號，記錄時用文字表達運算 。

6. 加、減的由來

運算符號並不是隨著運算的產生而立即出現的。如中國至少在商代（約三千年前），已經有加法、減法運算，但同其他幾個文明古國如埃及、希臘和印度一樣，都沒有加法符號，把兩個數字寫在一起就表示相加。在今天的帶分數寫法中仍可以看到這種遺跡。到公元三世紀，希臘出現了減號「↑」，但仍沒有加法符號。公元六世紀，印度出現了用單詞的縮寫作運算符號。其中減法是在減數上畫一點表示。

後來歐洲人承襲印度的做法。例如用拉丁字母的P（Plus的第一個字母，意思是相加）表示加，用M（Minus的第一個字母，意思是相減）表示減。

「＋」、「－」出現於中世紀。據說，當時酒商在售出酒後，曾用橫線標出酒桶里的存酒，而當桶里的酒又增加時，便用豎線條把原來畫的橫線劃掉。於是就出現用以表示減少的「－」和用來表示增加的「＋」。

1489年，德國數學家魏德曼（Widman，1460—？）在他的著作中首先使用「＋」、「－」表示剩餘和不足，1514年荷蘭數學家赫克（Hoecke）把它用作代數運算符號。後來又經過法國數學家韋達（Vieta，1540—1603）的宣傳和提倡，才開始普及，直到1630年，才得到大家的公認。

7. 加法的來歷是什麼

古時候，還沒有加減法，商人們做生意時就特別的麻煩。但他們還是很聰明的，他們發明了最原始的加法和減法。比如他們要出售一瓶酒，就會在他們的帳本上畫一個減號，等到所有的酒都賣完了，他們就會一個一個清點減號的個數，從而得到他們的銷量。如果他們要購進一瓶酒，他們就會在帳本上畫一個加號，過後，也用同樣的方法計算他們的采購量。慢慢的，這種最原始的記號就演化為現在的加號和減號。
"+"號是由拉丁文"et"("和"的意思)演變而來的。十六世紀，義大利科學家塔塔里亞用意 大利文"più"(加的意思)的第一個字母表示加，草為"μ"最後都變成了"+"號。

8. ＋–×÷是怎麼來的

加減運算是人類最早掌握的兩種數學運算 ，且載於人類最早的文字記載中。古埃及的阿默斯紙草書就載有加號（Sign for Addition）及減號（ Sign for Subtraction）：向右走的兩條腿「+」是加號，而向左走的兩條腿「－」是減號。後者於莫斯科紙 草書中則表示「平方」。
乘法
奧特雷德於1631年在其著作《數學之鑰》（clavis mathematicae） 中首次以「×」表示兩數相乘，即現代的乘號，後日漸流行 ，沿用至今。萊布尼茨於1698年7月29日給J．伯努利的一封信內提出以圓點「·」表示乘，以防「×」號與字母X相混 淆。後來以「·」表示乘法的用法亦相當流行，現今歐洲大陸派（德、法、蘇等國）規定以「·」作乘號。其他國家則以「×」 作乘號，「·」為小數點。而我國則規定以「×」或「·」作乘號都可，一般於字母或括弧前的乘號可略去。

除法
1544年，施蒂費爾於其出版的《整數算術》（Arithmetica integra） 中以一個或一對括弧作除號（Signs for division），如以 8)24或8)24(表示24÷8；奧特雷德則以a)b(c表示b÷a=c；J．馬洪（1701年）則以D)A+B-C表示(A+B-C)÷D。至1545年， 施蒂費爾又改以大寫德文字母D表示除（Division），其後，斯蒂文亦採用了這符號，他以表示，而戈里馬德（1751年）則以反寫字母表示除，如124=3及a2b2a2。另外，昆尼亞於1790年出版的《數學原理》中，以平放的 小寫字母表示除。
現今之除號「÷」稱為雷恩記號（Rahn's notation），是瑞士人J．H．雷恩於1659年出版的一本代數書中引用為除號。至 1668年，他這本書之英譯版面世，這記號亦得以流行，沿用至今。 此外，萊布尼茲於他的一篇論文《組合的藝術》「Dissertatio de arte combinatoria」 內首以冒號「：」表示除，後亦漸通用， 至今仍採用。