中國箏島古箏學校如何

① 目前古箏專業好就業嗎

其實這個專業要看你的實力，你如果從小學或者學的非常刻苦，彈的很好，那是很好就業的，比如我的一個朋友，琴彈的很好，上北京上大學期間就帶學生，學費都是自己掙出來的，而且除去存學費，自己還有4000多元的收入，月月都買新衣服，畢業後在群藝館代課（周六、周日），自己在家還帶學生，每天只需要上4個小時課，天天可以睡懶覺，月收入都有6000多，好讓人羨慕，總之這個專業很看重實力，彈得好，參加的比賽多，得的獎多，學生也就多，收入也高，不論到哪裡代課，都會有人要，誰不想要好老師呀？他們打廣告時就可以說「我們這里師資力量雄厚，老師畢業於某某大學，獲得過眾多獎項」等等。所以只要你刻苦，這是一個非常好的專業，上班時間短，收入又高啊！

② 中國古箏學院是高職還是普通的大學畢業證是全國承認的嗎

中國古箏學院頒發的畢業證好像有幾個，其中有一個是古箏方面的教師資格證。
以此從教的話應該是可以的。
需要說明的是，中國古箏學院貌似並不是國家主辦的，而是袁莎和中箏集團創辦，但是現在各地袁莎古箏培訓中心的古箏老師都是中國古箏學院畢業的，中箏藝術團的團員也是中國古箏學院的。
我之前在中箏集團旗下其他產業工作過，據我了解，在中箏集團任教的老師經常要進修，雖然是自願性的，但是是老師晉級的途徑，進修的地點一般也都是中國古箏學院。

③ 古箏就業前景

你好！

習箏與就業
一、背景分析

古箏，這件歷史悠久、古樸的民族樂器，在歷史上它曾經輝煌過，被譽為「國寶」，甚至外國人稱之為東方鋼琴、「東方樂器之王」。但隨著時代的變遷，它卻逐漸衰敗下來。直到建國前夕，全國彈箏的人，或者說造詣較高的箏家，只有很少數人，幾乎到了失傳的境地。
建國後，音樂院校把民間古箏藝術家請到了大學講台，培養了新一代的箏家，搶救了古箏和古箏藝術事業。特別是改革開放以來，古箏藝術事業得到了長足的發展，尤其是古箏的普及。據有關數據統計，中國大陸有五百萬人、海外也有百餘萬人彈箏，而且還在迅猛的增長之中。
在迅猛增長的學箏需求下，我們的古箏教育和師資都顯得十分匱乏。各種演出場所對古箏演奏人才也有較大需求。

二、定位分析

1、古箏――國琴：我們將古箏定位為「國琴」，因為民樂即是「國樂」，代表著「國魂」，縱觀民族樂器，唯有古箏夠這個資格，因為民樂中唯有古箏能夠獨立演奏大型的、復雜的樂曲，其聲音和藝術感染力都可以與西洋樂中的鋼琴相媲美。我們正在通過舉辦高層論壇、專家論證及人大代表、政協委員提案等多種渠道和方式請國家有關部門對「古箏――國琴」進行命名和認定。同時我們也將通過網路投票等形式讓全社會都認可這一當之無愧的稱謂。民族的就是世界的，我們還要讓古箏走出國門，讓全世界都能領略中國「國琴」的魅力。
2、易學――普及：古箏是一件入門非常易學的樂器，適合各年齡段、各個層次的人群學習。古箏音色優美，初學者就能夠彈奏好聽的樂曲，十分容易產生學習興趣，而且學成也比較快。泰國皇室的一位公主朱拉蓬激賞、迷戀中國古箏，年逾45歲的她以極高的熱情學習演練，僅經過短短一年多時間，已能在大型音樂會上用古箏嫻熟地演奏較高難度的中國名曲，現在已在泰國和中國的多個城市舉辦過大型音樂會。像這種情況，在學箏的人中比比皆是，這在其他器樂門類是不可能實現的。學生學習古箏並不用牽扯過多精力，不會耽誤正常的學業。古箏的易學也為它的普及打下了良好的基礎，只是人們還沒有意識到它的易學。我們有理由相信古箏在中國的普及完全可以像西方人從小普及鋼琴和小提琴一樣，而且古箏要易學得多。
3、價廉物美：古箏的價格從幾百元至三千元左右，比鋼琴等樂器都要低廉得多，是一般中國家庭的收入水平完全可以承受的。擺在家庭或休閑場所的廳堂中，其古樸、雅緻平添了許多文化底蘊，彰顯主人的藝術品位。

三、市場分析

現在古箏學習越來越熱，欣賞古箏的人也越來越多，甚至大有超過鋼琴和小提琴之勢，就像中國人吃不慣西餐一樣，沒有多少國人能聽懂肖邦、李斯特，但大多數人都能欣賞《高山流水》、《漁舟唱晚》，民樂終究還是符合中國人口味的。而且，中國文化已成為全世界追逐的時尚。
在民族樂器中，又尤以古箏最為火爆，有些樂器只是少數人喜歡，而古箏則適合大多數。
1、青少年藝術特長需求：在國家教育部提出全面加強青少年素質教育的大背景下，藝術素質教育作為其中最重要的組成部分已經被廣大學生和家長認可並實踐，藝術特長生在中考、高考中都享受加分。其中古箏教育在中小學、幼兒園乃至少年宮等普遍展開，是目前學習藝術特長最炙手可熱的門類。葫蘆島市早在1996年開始就把葫蘆島市第一實驗小學作為古箏培訓基地，並在多家學校開辦古箏培訓班、古箏特長班，對幼兒進行早期樂器技能開發。還在專業院校辦起古箏第二專業，舉辦一系列「中國箏島」文化交流活動。
2、職業需求：俗話說「家有良田千頃，不如一技在身」，彈箏是一門技能，有很多的就業機會和較好創業基礎，因此很多家長鼓勵青少年學箏是為了將來的就業。近幾年西洋管弦樂、鋼琴、聲樂等專業趨於飽和，而竹笛、笙、嗩吶、二胡、板胡、揚琴、琵琶等民族管弦樂的需求量還是少得可憐，唯有學習古箏以及十倍、幾百倍的幾何方式上升，而國家多少年來儲備的古箏老師卻供不應求。
3、修養需求：現在很多城市白領人群包括很多外國人都喜歡學箏，除了喜歡這種好聽的音樂外，他們發現彈箏確實能緩解壓力，陶冶情操，提升人的素質和修養，甚至改變人的氣質。年近50的影星米雪看起來依然只有三十幾歲，說起如何養顏，她笑說是學習古箏和國畫的功勞，古箏的樂聲在她聽來比任何其他西洋樂器都要迷人，聽著讓人心平氣和；一向以大膽前衛風格示人的香港歌星莫文蔚其實也彈得一手好古箏，她也因此增添了一份古典韻味。還有那英、謝東娜、希婕、「超級女生」張涵韻都是名副其實的箏女。
4、文化需求：物質生活水平不斷提高後，人們對文化的生活越來越迫切。缺少精神文化生活意味著貧窮，所以發達地區都在打造「文化大省」、建設先進文化城市。一些城市也藉助古箏藝術開始城市文化品牌的塑造，揚州已經成為世界聞名的「古箏藝術之鄉」；遼寧省葫蘆島市於2003年向國家工商局成功注冊了「中國箏島」品牌，打造「中國箏島」城市文化品牌，為該市招商引資幾十億元作出了巨大貢獻；吉林省長春市也正在籌劃「北國箏城」。同時國家也在力推傳統文化的復興，國家的綜合實力由經濟、國防、民族凝聚力三部分組成，其中民族凝聚力的核心就是文化。中華民族的偉大復興也主要是文化的復興，而古箏堪稱中華民族傳統文化藝術的代表。古箏樂團曾多次隨國家領導人出訪，讓世界領略東方音樂的魅力。這是文化的力量，也是古箏獨有的榮耀。從國家領導人到普通百姓，都喜歡古箏。不僅行政上支持，市場更加敏感，「女子十二樂坊」、「女子國樂坊」等民樂組合蜚聲海內外也印證了市場對民樂的追逐和對民樂迷在數量上的一個肯定。民樂正在煥發勃勃生機，而民樂的代表樂器古箏更是義不容辭地抗起了民樂復興的大旗。

四、競爭分析

在古箏教育方面，正規音樂院校的古箏專業遠遠不能滿足龐大的需求，每年報考和錄取的比例基本是120：1，嚴重失衡。業余教育基本以「家庭作坊式」的一對一的教學方式，也不能滿足大量學箏人的需求，而且教學質量參差不齊，各種箏法魚龍混雜。雖然各地也有一些箏法流派的代表人物帶動了一方的古箏熱潮，但是不能滿足更廣闊的需求，也無法與全國性的高等院校相媲美。全國乃至全世界至今沒有一所專業的古箏院校。
五、就業前景

學箏除了陶冶情操外還有廣闊的就業前景，除了有穩定和豐厚的收入外，古箏教師和古箏演奏師還是受人尊敬的人群。海外也有廣泛的學箏需求，未來作為專業人才「自雇移民」到國外教箏和演奏也有著廣闊的空間。
1、古箏教育：百萬學箏大軍帶來的是師資的嚴重稀缺，由於師資短缺也從某種程度上制約了古箏人群的增長，否則學箏的人數還會比現在多幾倍。教箏的老師目前在各地都收入不菲，在當地都是高收入人群。除正規藝術學校、民辦藝校外，諸如各種少年宮、老年活動站、群眾藝術館、社區文化站等等，對古箏老師也存在海量的需求。
2、古箏演奏：各地的賓館、酒店、茶館等休閑場所普遍缺乏古箏演奏人員，隨著傳統文化的回歸，人們越來越喜愛古箏這種古老的樂器和其演奏所散發出來的魅力。在給人們帶來藝術享受，使休閑場所賓朋滿座的同時，古箏演奏人員也能獲得豐厚的收入。
3、古箏銷售、製作：在各色琴行和樂器廠家目前也普遍缺乏能夠了解古箏，會調試琴並簡單演奏的琴師，有否琴師直接影響樂器行的銷售，因此各樂器銷售、製作單位也是求賢若渴。
古箏是一件偉大的樂器，繼承、發展、提高、繁榮、普及古箏事業是一件偉大而光榮的事業，我們視之為終生的使命。

以上！

④ 關於中國古箏學院

首先不應該是中國古箏學院，應該是北京興華古箏學院，袁莎老師辦的，沒有中國古箏學院。
關鍵看自己的水平，不管哪個機構的考級都是針對業余的人士，所以要想學專業，還得看能不能達到專業水平，或者說能不能達到所考院校所要求的水平（建議先和所要考的院校的教師學習一段時間）。袁莎老師是中國優秀的古箏演奏家，北京興華古箏學院培養的學生也都很不錯（經常舉辦公開音樂會並且獲得好評，中央電視台有很多專題報道），但是學院應該是國有民營的，所以如果專業不錯建議考中央音樂學院（袁莎也在這所中國重點音樂學院任教）和中國音樂學院。當然你也可以考慮考北京的其他院校如北京師范大學、中央民族大學、中央戲劇學院等有音樂專業的院校（都有古箏專業）、當然也可以考中央、中國以外的其他7所音樂學院，畢竟都是傳統國有院校，文憑相對在全國更認可一些。退而求其次當然可以考北京興華古箏學院。在古箏學院也能學得很不錯，因為袁莎老師是當代青年古箏演奏家的佼佼者之一，但是文憑方面沒有我前面提到的院校那麼認可，因為它畢竟才辦幾年。

⑤ 去中國古箏學院揚州分院學古箏好嗎

你要是想專業學習，可以去箏島專家班學習。
我是蘭州大學藝術學院古箏專業的，我現在主要都是假期去箏島古箏學校專家班學習。箏島，就是遼寧省葫蘆島市。你要是想走古箏專業，完全可以考慮箏島專家班。專家班在北京和遼寧葫蘆島都有開設。專家班因材施教，根據學員個人情況制定教學計劃，因為教學科學合理，所以進度很快，專家班畢業後頒發畢業證書和資格證書，推薦工作。更具體的你可以看看這個鏈接，相信能解決你絕大部分疑問。http://user.qzone.qq.com/526614439/blog/1283264489

⑥ 中國古箏學院是一所什麼樣的學校

中國古箏學院（中箏學院） 中國古箏職業人才教育工程 中國古箏職業教育「黃埔軍校」 專業認證 國家學歷 德藝雙修 理想就業

中國古箏學院總部位於首都北京，目前，在長春、吉林均建有分院，是國家文化產業示範基地—中箏文化國際集團旗下的專業進行古箏職業教育的機構，由中國當代傑出古箏演奏家、中央音樂學院教師袁莎女士創辦並任院長及教學總監。秉持「職業教育=就業教育」的理念，專注培養職業素養全面的古箏藝術人才。四年來，已經創造並成功實施了「511」中國古箏職業人才教育工程，已經系統培養了職業素養全面的古箏藝術人才近2000名，全部實現理想就業，得到中宣部、文化部等國家部委和社會各界的廣泛贊譽，被譽為中國古箏職業教育的「黃埔軍校」。 學院與國際古箏協會、中國民族器樂學會、文化部中國文化中心、袁莎古箏藝術中心、中國古箏學院培訓基地、中箏藝術團等緊密合作，旨在振興中華國樂，普及古箏，發展古箏文化產業，使中華民族的古箏藝術走向每個中國人的家庭，走向世界，讓箏聲響遍全球。

⑦ 中國箏島的人才輩出

尖端人才不斷涌現。在中國箏島建設過程中，他們狠抓業務培訓，使得尖端人才不斷涌現。先後有數十人人榮獲全國古箏比賽和國際古箏比賽專業組第一名，有5人分別獲得正高或副高職稱。2008-2012年以來，中國箏島的古箏選手接連三次包攬了全國器樂大賽古箏新箏各組別的冠軍。以姜淼、趙勃楠、王冬婉、馬娜、陳古音為代表的中國箏島的傑出古箏演奏家先後10餘次代表國家出訪演出，為多國元首進行專場演出，並跟隨胡錦濤主席出訪拉美國家，做出了突出貢獻，受到胡錦濤主席和多國國家元首的稱贊，多次受到國家文化部和中國駐外大使館的表彰。箏島的箏樂大師王天一，更是第一個在世界音樂藝術殿堂——維也納金色大廳舉辦個人原創作品音樂會的中國音樂家。

⑧ 中國箏島的介紹

中國箏島，也稱「箏島」，是遼寧省葫蘆島市的一個別稱。由於葫蘆島市在古箏新箏藝術領域成就顯著，被有關部門命名為「中國箏島」。

⑨ 專業學古箏以後有前途嗎

有，但前提是學得好。

1、高校老師

要想在高校當古箏老師，首先學歷必須過關：古箏、樂器類碩士及以上。所以，要想走這條路，必須要在高考、考研甚至考博中過關斬將，拿下學位。同時，古箏演奏經歷、國外深造經歷、古箏專業領域內學術研究經歷必須有。

2、古箏私人教師

古箏私人教師教學環境相對單純一些，所教授也只是具有針對性的個別個人，看似簡單的私人教師其實並不容易，他們的收入來源，大多隻能來自朋友、老學生的口碑宣傳，而教學內容也隨著個人要求的不同而不同，這也意味著私人教師需要有更強的專業性和靈活性。

3、培訓機構老師

培訓機構的古箏老師門檻較低，也是大多數古箏專業畢業學生的大多數出路，如果想當古箏老師的話，去機構里當是最鍛煉人的，機構提供完善的考核、權益保障機制外，還有定時培訓，可以提高專業素養，是一塊很好的跳板，比較適合沒有工作經驗的古箏人。

4、專業演奏人員

要說專業，還是演奏人員最專業，在音樂會上演奏著古箏曲，為大家帶來別開生面的視聽盛宴，專業演奏人員需要高超的演奏技能，慎入。其實，炫技的音樂會演奏人員看似彈奏得十分輕松，但是背地裡要付出比別人多的努力去練習。

5、自媒體達人

自媒體、直播、短視頻，這些瘋傳全網的名詞其實和彈古箏的你有著十分密切的聯系。彈古箏的你，古箏領域自媒體文章寫得了，視頻也拍得了，閑了直播自己彈古箏的狀態，做一個新晉網紅

⑩ 中國古箏學院怎麼樣

合不合適,看你自己水平,袁莎每個星期都授課,拿到的畢業證是中國古箏學院袁莎親筆簽名的~~~~這學校是單獨的院校,如果你沒考高考藝術,去這里深造還是很不錯的~~~