中國教研網怎麼快速播放

㈠ 請問中國教師研修網上的國培計劃--看課視頻，如何進行看課計時

這次國培，一定要注意彈出的學習對話框，回答問題後才會被計時。每次彈出時間為15-20分鍾
沒出現視頻，主要看你用的瀏覽器、網速、電腦配置。網速一般自家的電腦2m以上都行，一半瀏覽器用IE7或IE8 搜狗也能打開，360打開卡。
你看看 清除系統垃圾、換個瀏覽器行不行？不行換台電腦看看

㈡ 中國教師研修網如何加快看課

多打開幾個窗口，讓時間同時走，可以加快坎坷的速度。

㈢ 中國統一教育網怎麼播放不了

需要安裝FLV視頻解碼器

Adobe Flash Player

http://www.adobe.com/cn/procts/flashplayer/

㈣ 中國教師研修網信息技術2.0怎麼樣能夠很快得分

摘要 您可以看一下他的評分標准然後根據標准進行提高。

㈤ 中國教師研修網我的網路課堂怎麼才能完成

聽課時間上再學習一次，有時學習時間上統計不上。最終提示你沒完成任務。

㈥ 如何有效開展網路教研

如何開展網路教研
第一、要解放思想，感受網路教研的時代性、便捷性。
開展網路教研是一種新興事物，也是社會發展的需要，是時代的要求，我們必須從內心深處理解它，接納它，並積極開展活動。網路教研,無「走出去」之奔波辛苦，無「請進來」之耗資費神，既節省了時間、節省了資金、減少了勞頓之苦，還可以不受時間和地點的限制， 不會耽誤工作，何樂不為呢？同時討論的內容在網上，不會丟失，想用的時候打開看看，很方便。不再用尋找我們的筆記本，費了很多時間，氣力，可能筆記本早已經不知去向。
我們必須認可網路研修，並積極行動起來，中國教師研修網會給我們更多的期待，會消除在教育教學中許多的困惑。聽聽師德報告，覺得自己的渺小，激發了做優秀老師的願望，聽聽專家們的班級工作，覺得自己學習的地方還很多；第一次進行網路研修時，有些同事不理解，開玩笑說：「有什麼意思，還是來點實際的吧。」我會一笑了之，不僅是「走自己的路讓別人說去吧」，然後動員他們積極參與，提高自己的思想和業務。
思想的花很美，行動之果更甜。再長的路，一步步也能走完，在短的路，不邁開雙腳也無法到達。思想是行動前的思考和規劃，行動就是「實踐」，是思想的嘗試、體驗、創新和升華的外顯過程。思想只有在行動中才能得到檢驗、修正、豐富和完善；思想再美，如果沒有行動，也只能是空想、幻想，永遠不會成功。作為教師，承擔著孕育和引領人精神發展的使命，思想絕對不可以貧窮，但行動更不能缺少，只有思想而不去付出行動的人，永遠都只能沉浸在夢里。其實，許多看似困難重重的事情，往往是我們敢於去做了，就會發現它並沒有我們想像得那樣復雜。做，才可能成功，如果不做，什麼都不會有。
隨著學習的深入，研修網成了我工作中所依賴的朋友，每一天如果不進入研修網，就會覺得是一項事情沒有完成，由此形成了一種依賴，一種精神的寄託。帶動同事積極學習，而且很多同事也認識到了網路學習的實效性，積極學習起來。我欣慰，我高興。
第二、自己做網路教研的帶頭人。
自己先認真學習評價標准，「常見問題」，「培訓動態」，裡面有自己需要的知識，自己先學會，先弄懂，利用好自己的閑暇時間，即使只有幾分鍾，也上網學習一下，不懂得的地方及時和編輯聯系，編輯會給你熱心、耐心、細致的答復，實際上編輯們的敬業精神很值得我們學習。自己學會了，然後想法設法帶動老師積極學習。老師們有問題時，積極回答，千萬別譏笑他人。可以手把手的教會老師如何利用網路平台開展活動。
第三、開展網路教研的幾種常見方式。
依託中國教師研修網，可以採取以下幾種方法：方法一：最簡單的是利用班組里的「班級沙龍」，是非同步的，也可以是同步的。方法二： 利用TQ，這是同步的教研，猶如面對面，和老師距離近了，談話親切了，不再是冰冷的感覺，天涯咫尺。方法三：利用QQ群，只是不能視頻，只能文本的。第四種方法：利用學習論壇。方法五：PK台。
第四、網路教研需要做的幾個工作。
主題的選取：
組織活動選取的話題，應該精心選擇那些有深度、眾所關注的、與教學實踐密切聯系的熱門問題，這樣大家才能有討論的興趣，才有和別人深層交流的可能，才可以反思自己的不足，體驗到別人的長處。要挑選那些你認為有推廣價值的資料，來自自己教學實踐的師生原創作品更能夠有實效性。材料質量高了，既是對自己負責，也是對別人負責。這樣老師之間可以互相訪問，互相學習，發揮良好的帶動作用，就會很好的促進個人的進步。
先在網下組織討論話題，多聯系一些老師，最好一個學校選取一個責任心強、積極要求進步、喜歡學習的老師做小組長，積極督促老師參加教研活動，（有了第一次的經驗，老師們會積極行動起來的）。活動主題的選取：（1）選取一些老師急需解決或者難以解決的問題，先寫出活動的主要內容，大體想法，或者求助的主要方面等（2）或者選取自己的心得，供大家共享。（3）可以是教育疑點，或者是熱點。（4）可以是班主任方面的，也可以是學科方面的。（5）可以是輔導學生心理健康成長的相關案例、舉措、評述等 。
如果是同步教研，要大體確定好時間，最好是約計同科老師有時間的時候，確定好後，選取網上活動方式：TQ，學習論壇，PK台，QQ群、我的協作組（我的班組里的班級沙龍）等都可以。
一般格式：一、時間、最好劃分到具體時間，如2008年11月13號下午4：00——5：30；非同步的也要說明期限，二、地點，如編輯部會議室，學習論壇，班級沙龍等等，三是：主持人四是：自己的答題思路和想法。
舉個例子吧：如果利用教師聊聊TQ，必須先和編輯聯系，必須提前和編輯聯系，看看時間是否合適，（避免和專家答疑時間重復或者編輯很忙）他們及時開放伺服器，同時便於編輯部確定他們的計劃，時間沖突時便於調整。班主任或者指導老師在自己的班組 「班級動態」或者「培訓公告」里及時發出公告，然後把公告地址（也就是網址）發給編輯，編輯會在培訓活動中展示是最新的培訓動態，給老師提示。利用TQ的學員必須寫好稿子，准備好耳麥，提前申請TQ號碼，先進入一次，自學TQ使用手冊。因為第一次容易出現問題，而且比較慢，以後再進入時快多了。因為有時網路出現問題，聲音會出現問題，可以把寫好的文本文字輸入文字對話框中，注意一次不能輸入的太多，（例如一篇文章）輸入太多了，TQ會出現問題，可能會自動掉線，你只能再重新進入了，浪費時間。同時要在開展活動的前一天或前半天，班主任或指導老師在教師研修群里發出公告，引起老師注意。到時間時一定提前組織老師參與活動，要求主持活動的老師（學員）事先准備好草稿，打有準備之戰。最後別忘了保存文字資料和音頻資料，最好把文本資料整理一下，然後發在班級簡報里。
只要是同步的網路教研都和TQ差不多，如QQ群，學習論壇，班級沙龍等。
最簡單好用的是利用學習論壇（學習交流區），可以同步也可以非同步，只是要注意最好先把內容記在記事本上，因為你填完內容點擊「發表」是，會讓你重新登入，你需要重新輸入賬號和密碼，避免丟失所寫材料。（也可寫完後，先復制，再重新登入後粘貼也可）班主任、指導老師要及時組織學員參與，很多學員不會，班主任或者指導老師必須事先利用自己的QQ或者郵件教給他們，必要時可以打電話。出現解決不了的問題時，可以看看研修留言板，裡面有很多聯系方式，及時和編輯聯系，編輯會給你認真實用及時的答復。
再一個比較簡單方法是利用「我的協作組」（我的班組里的班級沙龍），這個一般是自己班組的老師，有針對性，也不用重新登入，只是范圍小一點，如果是學術性比較強的本學科問題，還是比較實際好用的。
協作組為我們提供了一個人人可以平等、迅速享用各種信息資源的機會和平台。協作組是互相共享，相互討論，共同進步，不能有任何的功利色彩，最好還是不要期望有任何回報。 人人都把協作組當作自己的「家」， 隨時把自己的教育教學心得體會、困惑以及自己的喜怒哀樂與大家分享交流，時時來維護，我們的「家園」會變得越來越美好，會成為我們成長的基石。
協作組可以提升和強化你的興趣。有了興趣作為保障，你就可以先忘掉各種功利的期望，各種目光短淺的目標。當你把自己的優秀資源上傳時，是一種幸福，當發現別人的優秀資源時，是一種快樂，當你和學員交流時是一種快樂，真誠是一種樂趣，真誠也可以創造資本，協作組使用你自己「真實的名字」而不是「匿名或者筆名」，可以讓別人更信任，讓自己更負責任，何樂而不為？總有一天，驀然回首，你會發現自己的已經有一筆不菲的「網上資產」，成功和機會可能因此會不期而遇。作為學科討論，利用協作組組織活動是最實際、最好用的方法之一。
老師們不管是採取何種方式，班主任或指導老師一定要參加活動，給老師信心，同時要積極發動其他老師參與。班主任或者指導老師要及時批改作業，激發老師的積極性。及時上網回答老師的問題，老師會覺得你尊重他，他的熱情就高。
及時提醒老師們撰寫自己的日誌，把自己的得與失、成功與失敗、喜怒哀樂寫出來，就可以放鬆自己，也可得到幫助，及時盡可能的瀏覽老師的日誌，給他們以鼓勵。
用你的真心去對待網路學習，你會發現，原來網路研修也充滿了快樂與幸福！ 當自己的疑惑得到解決時，我激動；當自己的經驗被交流時，我興奮；當老師們積極參與網路教研時，我欣慰！我堅信：只要以敬業精神點燃執著的火把，平凡的人生就能閃爍出童話般美麗的靈光。
只要我們用心，中國教師研修網會成為我們前進的基石，網路教研會助我們乘風破浪，飛向成功的彼岸。

㈦ 要在手機上播放中國教師研修網上的視頻,需要下載什麼flash

只有安卓4.1之前的舊手機支持flash，下載Android版Adobe Flash Player 11.1.115.81最終版
其它手機不支持flash，不能顯示flash視頻，可以看看這個網站有無手機版、移動版、觸屏版的網頁，如果有，轉到那個網頁即可。如果那網站只有電腦版網頁，那麼flash視頻只能用電腦來解決了。

㈧ 中國研修網如何快速完成看課

在中國研修網需要快速完成看課，播放的時候你可以選擇2倍播放速度，這樣很快就能看完課。

中國研修網是非盈利網站，是為數不多的完全免費的教學資源交流共享平台，本站已服務廣大教育工作者為己任。本站資源是完全免費的，無需注冊即可下載/閱讀。內容函括現行中小學各學科，范圍包括小學至高中各年級、MBA、DBA學位教育項目、研究生課程進修，教育培訓，在職研修。

中國教師研修網由全國教師教育學會主辦，在教育部十五規劃重點課題「基於現代信息技術環境下的校本研修的理論與實踐」的探索中應運而生，為全國中小學教師搭建研訓一體的專業發展平台，實現教師個人、學校、區域教學組織的知識管理，創建全員參與、團隊合作、資源共建。

2007年，中國教師研修網成為教育部推薦的中小學教師培訓優秀網站。2008年，成為教育部教育幹部遠程網路培訓基地。承擔多項國家級、地方遠程培訓項目，與各地合作夥伴一起搭建多個區域級教師網上學習社區。