Ⅰ 請問鄭州哪有學義大利語的~注意！必須是能給出義大利語500學時證明的！如果誰知道請留下該學校地址和電話
農業路經三路有個，在什麼什麼大廈（大廈名字是個銀行，一時短路忘掉了= =）里，路口西北角，口碑蠻不錯的，只是他負責的主要是出國的代理，義大利語不知道能不能單學。。。你要出國么？
Ⅱ 中國開設義大利語專業的大學有哪些
除了你說的那幾所以外，還有西安外國語大學，南京師范大學，大連外國語學院，天津外國語學院，四川外國語學院，廣州外語外貿大學。哦，還有吉林華橋外國語學院下半年也要開設了。
還有據我所知北京大學是沒有義大利語全日制本科的。
Ⅲ 西安外國語大學義大利語專業針對河南省有招生計劃嗎
西安外國語大學河南理科一本投檔分數線以及招生投檔人數:在河南省理工類投檔人數是12人，該校在河南省理科一本最低投檔分數線是568分
西安外國語大學在河南省一本文史類招生最低錄取分數以及投檔人數:該校在河南文史類投檔招生人數是10人,該校在河南最低文科一本投檔分數線是541分
Ⅳ 國內哪些大學有義大利語專業
您好！
2003年《義大利語經貿談判與口譯》教材正式出版。2004年9月以後，全國設有本科意語專業的大學都採用此教材，也開設了《義大利語經貿談判與口譯》課程。這些學校是：
北京外國語大學意語系專業課（三、四年級）
上海外國語大學意語系專業課（三、四年級）
廣州外語外經貿大學意語系專業課（三、四年級）
南京師范大學意語系專業課（三、四年級）
西安外國語大學意語系專業課（三、四年級）。
供您參考！
Ⅳ 河南中專設有外語系的有哪些 最好是小語種
我建議葡萄牙語。
首先，英語就算了，學的人太多了，而且我相信你自己都懂的不少了，沒必要專門再學。
其次，羅曼語族裡面的法、意、西、葡、羅馬尼亞語 這五種，隨便學一門即可， 法語學的人太多，而且只能去非洲賺錢吧（留學法國的除外，在中國賺錢的除外，有本事去其他地方的除外），義大利語呢，義大利在中國的企業太少了，而且這幾年學的人太多了；西班牙語，這個可以考慮學，不過學的人也非常多；羅馬尼亞比較落後而且和我過經貿聯系沒那麼密切，你學了估計工作也難找。那麼就剩下葡萄牙語了，需求多，而且學的人少，強烈推薦。
再次，日語 可以考慮學，畢竟日本在中國有很多企業。上海，北京，大連等地你可以去找工作。
再再次，韓語呢，這個可以學點，看韓劇用。不過要用來找工作就算了。
再再再次，東南亞地區的語言呢，英語就足夠了，用不著刻意去學越南語，緬甸語等等。
再再再再次，阿拉伯語這個也推薦學習，石油國家，錢很多，容易賺錢，女的就別學了，人家重男輕女，女的去了容易遭欺負。
再再再再再次，亞洲說完了吧。再回到歐洲，德語別學，英語足夠，人家德國企業一般用英語，什麼芬蘭語啊，你可以自己玩玩。好像沒什麼大企業和中國關聯（沒調查過）。歐洲差不多了吧？
至於非洲嘛，法語足夠了。至於南美嘛，西班牙語足夠了；
總結一下，亞洲，歐洲，美洲（英語+西班牙語），非洲。哎呀，還少一個洲，另一個周啥語言來的？對了，英語，大洋洲嘛。不用學。是不是地理沒學好？還少兩個洲啊，南極洲、北極洲。。。。。。
我發現忘記了說俄語，這個可以考慮，尤其是北方的學生。但是學起來難度較大，這個和阿拉伯語都難。學阿語的話得下苦功夫，俄語也一樣。
以下內容來自網路拷貝
小語種就業前景分析
眼下又是一年一度的高考了，很多家長關心子女的志願選擇，不少家長看
好小語種的就業前景。那麼小語種就業前景到底怎麼樣呢？綜合「長治人才網」
信息，
小語種就業前景總體看好，
但是具體到各語種形勢也有較大差異，
不能盲
目樂觀。
小語種在就業渠道上有很強的共性，
國內主要集中在以下幾個領域：
政府
公務員、
高校教師、
新聞傳媒圖書出版機構、
外企和中外合資企業、
各省市外辦、
外貿公司、旅遊公司、留學培訓機構、文化傳播公司、自由職業者。總體來說，
就業形勢看好的小語種主要有：法語、葡萄牙語、日語、西班牙語、阿拉伯語、
俄語，但又各不相同。
法語：是除英語之外，使用國家最多、涉及范圍最廣的語種。法語專業主
要是為非洲源源不斷的輸送翻譯人才。
去非洲會有不錯的薪水待遇，
但工作生活
條件較為艱苦也使很多畢業生望而生畏，特別是女生更是如此。
葡萄牙語：學葡語的主要去非洲、南美和歐洲。非洲起薪較高；巴西經濟
發展潛力巨大，葡語畢業生需求旺盛；葡萄牙有少量需求。
日語：日本科技領先，名企眾多，在世界
500
強的企業中，日本一直穩居
第二，同時由於地緣關系，大量的日企在中國投資建廠。日語需求量大，但畢業
生也多，
所以日語的想找份工作不難，
想找份好工作不簡單，
很多都是在日企做
文員。
西班牙語：西班牙語升溫最快，一方面是由於美洲國家留學市場的開放，
另一個方面也是市場對西語人才有了更多的需求。
西語國家大部分集中在拉丁美
洲，
受西方影響較大，
對中國經濟依賴性並不強，
因而西語人才的需求相對穩定。
俄語：
除了俄羅斯，
俄語在前蘇聯的其他幾個國家都不是唯一通用的語言，
烏克蘭等幾個
「斯坦」
國家都有
「去俄羅斯化」
的趨勢，
俄語的地位似乎在削弱。
但俄羅斯經濟近幾年復甦得很快，
在東三省，
甚至北京地區，
中俄貿易都較為活
躍，因而近幾年俄語就業整體上處於一個回暖的狀態。
韓語：在華投資的韓企像三星、
LG
這樣的大公司少，更多的則是一些小公
司。
韓企在華分布主要是東南部沿海的二線三線城市，
工資水平較低，
因韓企在
華設廠，
圖的就是人力成本低。
因而韓語專業的含金量偏低，
它是最不注重學歷
而看重實際水平的一個專業，
很多企業只要去大專甚至高中以上學歷就成。
這是
因為一來韓語相對容易掌握，
二來本身中國很多朝鮮族的人天生就是中韓雙語人
才，再一個，現在在華的韓國留學生和職員眾多，漢語好的也不少，而且有聚居
的態勢，對韓語翻譯的依賴性很小。
阿拉伯語：阿語畢業生的就業跟石油緊密相關，中石油、中石化、中海油
每年都安排一批畢業生。
從習俗上來講，
阿語國家重男輕女的現象較為嚴重，
雖
然並不能由此判斷阿語女生就不好就業，但要想有較好的發展，女生確實不易
Ⅵ 國內哪些大學有義大利語研究生分別傾向於什麼方向求指教。。。
國內開設義大利語研究生專業的大學有：
北京外國語大學-- 傾向義大利語文學文法研究
對外經濟貿易大學-- 傾向義大利語口筆譯翻譯培養
上海外國語大學
北京語言大學
如果是想搞文學語法研究呢，北外比較好，如果是想從事口筆譯翻譯工作呢，外經貿比較好，至於上外和北語，上外義大利語的歷史還算悠久，北語則課程開設時間比較晚
Ⅶ 河南大學教義大利語嗎
實話告訴你，沒有這個專業。不過英語和日語專業都很不錯
Ⅷ 義大利留學大學語言專業，哪些學校有這專業
義大利大學語言專業排行榜TOP10
義大利大學語言專業TOP10第一：烏迪內大學
義大利烏迪內大學(義大利語：Università degli Studi di Udine;英語：University of
Udine)，主校區位於義大利東北部城市烏迪內(Udine)，成立於1978年，是義大利的著名大學之一。現今該大學已有730位教師，531為技術管理的專業人員。大學下屬十個學院，28個系，分布於六個校區，包括烏迪內Udine校區(主)、奇維達雷Cividale校區，吉摩納Gemona校區，戈里齊亞Gorizia校區，波代諾內Pordenone校區和威尼斯Mestre校區引。大學注冊研究生、本科生超過16000人。
義大利大學語言專業TOP10第二：熱那亞大學
熱那亞大學是義大利一所老牌的綜合類公立大學，主要專業有建築系，醫葯系，法律系等。學校創辦於1471年，位於義大利利古里亞大區。熱那亞大學、開設本科和碩士課程142
門，博士課程27 門。大學共有 11 個學院，其中有：建築、經濟學、工程等;開設各種一級和二級學位課程。教師 1100 人，學生 30000 人。
義大利大學語言專業TOP10第三：薩勒諾大學
薩勒諾大學(一譯薩萊諾大學，Università degli Studi di
Salerno)設在義大利南部的坎帕尼亞大區沿海城市薩勒諾。薩勒諾原是療養勝地，有一所醫學校。11世紀初，醫學校成為醫學研究中心。
義大利大學語言專業TOP10第四：威尼斯大學
威尼斯東方大學又稱威尼斯東方大學，1868年由威尼斯省代理省長Edward
Deodati和一些同仁共同創立的商學院標志著威尼斯大學的最初誕生。
義大利大學語言專業TOP10第五：貝加莫大學
貝加莫大學的前身是1961年成立的新聞試聽高等學校。1968年11與16日開始籌備成立貝加莫學院。1968年米蘭博科尼大學取消外國語言專業，由此成立外國語和文學學院，開設5個外語課程，法語
英語 西班牙語 俄語 德語
。1974年學校開設經濟和貿易專業。1985年大學由兩大學院組成：外國語言和文學學院。經濟和貿易學院。1990年工程學院成立，學校正式命名為貝加莫大學。
義大利大學語言專業TOP10第六：維羅納大學
維羅納大學(義大利語Università degli Studi di
VERONA)位於義大利最古老、最美麗的城市之一—維羅納城，是一所成立於1982年的國立大學，不過她的源頭可以上溯至十四世紀。
義大利大學語言專業TOP10第七：烏爾比諾大學
烏爾比諾大學(義大利語Università degli Studi di Urbino 「Carlo
Bo」)位於義大利馬爾凱大區的烏爾比諾市，該校成立於1506年，是一所有五個多世紀悠久歷史的公立大學。
義大利大學語言專業TOP10第八：圖思雅大學
圖思雅大學
成立於1979年4月3日，1980年/1981學年農學院成立，1983年現代外國語言與文學院成立，1987年數學，物理與自然科學學院成立，1990年成立文物保護學院，這是義大利第一個以文物保護命名的學院。1991/1992學年成立經濟學院。2002/2003學年成立政治科學學院。
義大利大學語言專業TOP10第九：卡里亞里大學
卡利亞里大學創建於1606年，和西班牙古老的大學Salamanca、Valladolid 與Lerida
齊名。它和西班牙古老的大學Salamanca、Valladolid 與Lerida
齊名。最初，卡利亞里大學下屬有法學系、拉丁語系、藝術系、希臘語與希伯萊文學系、文科系、醫學、外科系、哲學系及科學系。
義大利大學語言專業TOP10第十：都靈大學
都靈大學於1404年建校，是義大利一所歷史悠久、頗副聲望的大學，它是由一批法學學生於11世紀末創辦的。1200年該校成立了醫學系和哲學系，1360年又開設神學系，到14世紀末，各科系已基本完備。義大利高等教育歷史悠久，而這所大學甚至比法國著名的巴黎大學以及英國的牛津、劍橋兩所古典大學還要古老。
Ⅸ 河南有什麼學校可以學法語或德語
所謂「Chaumière où l'on rit vaut mieux que palais où l'on pleure.」學法語，還是在家自學的感覺最好。
法文（又稱法語）屬於印歐語系羅曼語族，羅曼語族包括中部羅曼語（法語、義大利語、薩丁島（Sardinia）方言、加泰羅尼亞（Catalunya）語等）、西部羅曼語（西班牙語、葡萄牙語等）與東部羅曼語（羅馬尼亞語等）。是繼西班牙文之後，使用者人數最多的羅曼語言之一。現時全世界有8700萬人把它作為母語，以及其他1.9億人使用它（包括把它作為第二語言的人）。法文是很多地區或組織的官方語言（例如聯合國、歐洲聯盟）。法國法語和加拿大法語是世界上兩大法語分支，它們之間有很大區別。學法語和學任何一種語言一樣，分為兩個階段、一個叫做語音階段，一個叫做基礎階段。
一、語音階段。
法語是一種拼音文字，由字母組成單字，單字的含義大多是通過詞根和詞綴的組合來表達的。法語採用的是拉丁字母，法語字母共有二十六個，其中字母a、e、i、o、u是母音字母，其餘二十一個是輔音字母，其中y字母有時當母音字母用。法語和英語一樣，不同的字母或字母組合可以發相同的音，反過來相同的字母或字母組合也可以發不同的音，法語中發音相同而拼寫不同的單詞及單詞中不發音的字母特別多，因此知道一個單詞的發音不一定能正確將單詞拼出，需要藉助國際音標來作輔助，但法語拼寫規則性比英語要強很多，一般情況寫看見一個單詞就知道這個單詞的發音，不過也有不少例外。
一、輔音字母的發音。
B b 雙唇並攏，形成阻塞，然後打開，讓氣流從口腔沖出，聲帶振動。
C c 開口，舌後部抬起，抵住軟齶，肌肉緊張，形成阻塞，氣流從口腔沖出，發出清輔音。
D d 舌尖抵住上齒齦，舌尖肌肉不要緊張，氣流在沖破舌尖與上齒之間的阻塞時聲帶振動，發出濁輔音。
F f 上齒抵住下唇，下唇略向內卷，形成阻塞，氣流從上齒與下唇間的縫隙通過，聲帶不振動。
G g 開口，舌後部抬起，抵住軟齶，肌肉不要緊張，形成阻塞，氣流從口腔沖出，發出濁輔音。
H h 這個字母在任何情況下都不發音，但在字的開頭分為啞音和噓音，在母音之間起分音的作用。
J j 發舌端齒齦後部摩擦音。雙唇突出成圓形，舌尖上翹靠近上齒齦後部，氣流從舌前部和硬齶之間的空隙產生摩擦，聲帶振動。
K k 開口，舌後部抬起，抵住軟齶，肌肉緊張，形成阻塞，氣流從口腔沖出，發出清輔音。
L l 舌尖抵住上齒齦，形成阻塞，氣流從舌兩側通過，同時舌尖還原，聲帶振動。
M m 雙唇閉住，氣流從鼻腔而出，聲帶振動。
N n 舌尖抵住上齒齦，舌尖肌肉緊張，氣流從鼻腔而出，聲帶振動，同時舌尖離開上齒齦。
P p 雙唇爆破音。雙唇肌肉緊張，氣流在沖破雙唇形成的阻塞時，發出清晰的爆破音。
Q q 開口，舌後部抬起，抵住軟齶，肌肉緊張，形成阻塞，氣流從口腔沖出，發出清輔音。q後面常常跟著u，此時u不發音。
R r 小舌擦音，舌尖抵住下齒，舌後部抬高，靠近軟齶和小舌，形成一個狹窄的空隙，氣流從這個空隙通過，發生摩擦，聲帶振動。
S s 舌尖抵下齒，上下齒靠近，舌前部和硬齶之間形成一個狹窄縫隙，氣流從這個縫隙通過。
T t 開口，舌尖抵住上齒齦，形成阻塞，舌尖肌肉緊張，氣流沖破舌尖與上齒形成的阻塞，發出爆破音。
V v 上齒抵住下唇，下唇略向內卷，形成阻塞，發音時氣流從上齒與下唇之間的縫隙通過，利用摩擦發音，聲帶振動。
W w 雙唇突出成圓形，舌後部向軟齶抬高，氣流經過口腔，由雙唇間空隙而出，聲帶振動，同時產生摩擦。
X x 一般發ks的音。
Y y 舌前部向硬齶抬起，雙唇向兩邊伸展成扁平形，聲帶振動。
Z z 舌尖抵住下齒，上下齒靠近，舌前部與硬齶之間形成一個狹窄縫隙，氣流從這個縫隙摩擦而出，聲帶振動。
二、母音字母的發音。
A a 口張大，舌位稍稍靠前，舌尖抵住下齒。
E e 舌尖抵住下齒，舌前部略抬起，開口度小於a。
I i 舌尖抵住下齒，口腔肌肉較緊張，開口度極小，唇形扁平。
O o 舌尖離開下齒，舌略向後縮，雙唇突出呈圓形，開口度較大。
U u 舌位與開口度與i相同，但是雙唇突出呈圓形，類似於德語的變母音。
三、母音字母組合的發音。
ai 舌尖抵住下齒，舌前部略抬起，開口度小於a。
au 舌略向後縮，舌尖離開下齒，開口度小，雙唇前突成圓形。
eau 舌略向後縮，舌尖離開下齒，開口度小，雙唇前突成圓形。
ei 舌尖抵住下齒，舌前部略抬起，開口度小於a。
eu 舌位與開口度和e相同，但雙唇要呈圓形，肌肉要向內收縮。
il 舌前部向硬齶抬起，雙唇向兩邊伸展成扁平形，聲帶振動。
ill 舌前部向硬齶抬起，雙唇向兩邊伸展成扁平形，聲帶振動。
oeu 舌位與開口度和e相同，但雙唇要呈圓形，肌肉要向內收縮。
oi 發wa的音。
ou 開口較小，呈圓形，舌向後退，舌後部向上抬起，舌前部下降。
四、復合輔音的發音。
ch 雙唇突出呈圓形，舌尖向上翹，靠近上齒齦後部，形成一個窄縫，氣流通過時產生摩擦而發音。
gn 舌前部抬高，接觸到硬齶，軟齶下垂，氣流從鼻腔沖出。
ph 上齒抵住下唇，下唇略向內卷，形成阻塞，氣流從上齒與下唇間的縫隙通過，聲帶不振動。
五、鼻化母音的發音。
在法語里有四個鼻化母音，它們由母音字母加m或n來表示，m和n的後面沒有其它母音字母或者m、n，否則就不發出鼻化母音，而發口腔母音。
an/am 發音與a相似，口形更大，舌向後縮，讓氣流同時從口腔和鼻腔通過。發音時，不要提前結束口腔音，以避免造成單一鼻音現象。
en/em 發音與a相似，口形更大，舌向後縮，讓氣流同時從口腔和鼻腔通過。發音時，不要提前結束口腔音，以避免造成單一鼻音現象。
in/im 發音與e相似，氣流從鼻腔和口腔同時通過。
on/om 發音與au相似，舌尖離開下齒，舌略向後縮，雙唇前突呈圓形，氣流同時從口腔和鼻腔通過。
un/um 發音與eu相似，氣流從鼻腔和口腔同時通過。也可以發成im/in。
單詞末尾的輔音字母通常是不發音的，除非其後跟的有母音字母或同一個輔音字母，例如「paquet」、「pas」、「las」結尾的「t」和「s」不發音。但是，這些輔音字母在聯誦或者連音中可能發音。
另外，以不發音的輔音字母結尾的法語單詞後面緊跟一個母音開頭的單詞並且與之位於同一個節奏組中的時候會發生聯誦，同樣情況下如果前面的單詞以輔音結尾，則會發生連音。
輔音字母「h」在任何時候都不發音，但在作為單詞開頭時區分為「啞音」和「噓音」，詞典上一般在噓音單詞前加上「*」。啞音和噓音主要分別為啞音開頭的詞其讀音和寫法變化和母音開頭的單詞一樣，而噓音開頭的單詞的變化則和輔音開頭的單詞一樣，即不能連讀，不能省音等。
在學習法語發音的時候要分清楚母音字母和母音，輔音字母和輔音亦然。法語和英語的不同之處在於法語沒有雙母音，發每個母音時口型都不滑動，尤其要注意發鼻化母音時不能像漢語韻母似的有延續動作。
在法語里多出了幾個音符，與字母同時使用，如長音符、分音符、尖音符、鈍音符和軟音符。
長音符：通常用於曾經省略過某一字母的單詞，通常用在字母「e」上，此時該字母的發音一定為e。用在a上，則發後母音的a，用在o上則發au音。
分音符：可以和多個母音字母組合，表示這個母音字母不跟前面的母音字母構成一個字母組合，而分別發音，類似於雙母音。
尖音符：只用在字母「e」之上，表示這個字母發音為閉口音e，舌尖抵住下齒，嘴角向兩邊拉開，開口度小於e。
鈍音符：用在字母「e」上表示這個字母發開口音e，用在其他字母上以區分不同的語義。
軟音符：只用於「c」字母下面，因為法語中和英語中一樣，「c」在「a、o、u」前發k音，在「e、i」前發s音，如果在「a、o、u」前想讓它發s音，需加軟音符。
法語的母音多數圓唇，因此法國人說話的時候嘴唇好像總是圓著的。
二、基礎階段。
學會了發音，再開始學詞彙和語法。
法語是一種屈折語，但屈折變化形式相對比較少。
一、名詞、冠詞、形容詞都有陰陽性和單復數的區別。如：
un grand lit
deux grands lits
une grande nouvelle
deux grandes nouvelles
二、動詞根據人稱、時態、語態等作變化，稱為變位。法語的動詞不定式有-er、-ir、-oir、-re四種結尾，按變位規則分為三大組。
第一組：以-er結尾的規則動詞，但是aller、avoyer、convoyer、dégravoyer、dévoyer、envoyer、fourvoyer、louvoyer、renvoyer、vouvoyer等屬於第三組動詞。
第二組：以-ir結尾的規則動詞，但是並不是所有以-ir結尾的動詞都屬於第二組動詞。
第三組：不規則動詞，不定式以-er、-ir、-oir、-re結尾。例如：
以-er結尾的動詞：aller、avoyer、convoyer、dégravoyer、dévoyer、envoyer、fourvoyer、louvoyer、renvoyer、vouvoyer
以-ir結尾的動詞：courir cueillir dormir fuir souffrir acquérir tenir venir assaillir vêtir mentir servir gésir
以-oir結尾的動詞：avoir asseoir devoir mouvoir pouvoir recevoir savoir valoir vouloir voir falloir pleuvoir
以-re結尾的動詞：boire croire conclure cuire connaître craindre dire écrire être faire lire mettre naître plaire prendre résoudre rire suivre vaincre rendre vivre peindre frire clore。
希望我能幫助你解疑釋惑。
Ⅹ 學德語，法語，義大利語的大學有哪些
德語：
【北京（13所）】[2] 北京大學、北京航空航天大學、中國人民大學、首都師范大學、北京語言大學、北京理工大學、對外經濟貿易大學、北京外國語大學、北京第二外國語學院、中國政法大學、中國傳媒大學、北京城市學院、北京科技大學
【上海（11所）】
復旦大學、同濟大學、上海理工大學、華東師范大學、上海外國語學院、上海工商外國語學院、上海電機學院、華東理工大學、上海交通大學、上海師范大學天華學院、上海應用技術學院
【山東（11所）】
山東大學、山東建築大學、濟南大學、中國海洋大學、青島大學、青島科技大學、青島理工大學琴島學院、山東農業大學國際交流學院、山東青年管理幹部學院（專科）、山東外事翻譯學院（威海，專科）、山東財經大學
【江蘇（7所）】
南京大學、南京工業大學、中國礦業大學、蘇州大學、常州信息職業技術學院、泰州師專、江蘇技術師范學院，常熟理工學院
【浙江（6所）】
浙江大學 浙江科技學院、浙江樹人大學、寧波大學、寧波工程學院、寧波職業技術學院
【天津（2所）】
南開大學、天津外國語學院
【河北（2所）】
燕山大學、唐山師范學院
【山西（1所）】
山西大學
【遼寧（6所）】
大連理工大學、大連外國語學院、遼寧大學、東北大學、渤海大學、大連翻譯職業學院
【湖北（5所）】
武漢大學、華中科技大學、同濟醫學院、武漢科技大學、江漢大學
【黑龍江（1所）】
黑龍江大學
【安徽（2所）】
安徽大學、合肥學院
【江西（2所）】
南昌大學、南昌航空大學
【河南（3所）】
鄭州大學、解放軍外國語學院（洛陽）、河南大學
【湖南（1所）】
湘潭大學
【廣東（4所）】
中山大學、廣東外語外貿大學、南國商學院、華南師范大學增城學院
【四川（4所）】
四川大學、西南交通大學、四川外語學院成都學院、綿陽師范學院
【重慶（4所）】
重慶大學、四川外語學院、四川外語學院重慶南方翻譯學院、重慶第二師范學院
【陝西（3所）】
西北工業大學、西安外國語大學、西北工業大學明德學院、西安翻譯學院
【吉林（3所）】
吉林華橋外國語學院、延邊大學、科學技術學院德語系
【福建（2所）】
福州大學、廈門大學
內蒙古【（1所）】
內蒙古工業大學
甘肅【（1所）】
蘭州大學
海南【（1所）】
海南外國語職業學院
法語：北京外國語大學，上海外國語大學，廣東外語外貿大學。還有很多其他的。
義大利語：同法語。