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義大利作家有哪些

發布時間:2022-05-11 17:56:25

㈠ 我們的老師作者是義大利作家誰

《我們的老師》選自亞米契斯寫的《愛的教育》。

埃迪蒙托·德·亞米契斯(1846年10月31日—1908年3月12日),義大利因佩里亞人,亞米契斯的代表作品有《愛的教育》《尋母三千里》《少年筆耕》,其中《愛的教育》是一部日記體小說,情感豐富並且文筆優美。

全書一共有一百篇文章,主要由三部分構成:義大利四年級小學生安利柯的十個月日記;他的父母在他日記本上寫的勸誡、啟發性的文章;以及老師在課堂上宣讀的十則小故事(即每月故事),其中《少年筆耕》(《小抄寫員》)、《尋母三千里》 等篇目尤為知名。

(1)義大利作家有哪些擴展閱讀

1886年10月,亞米契斯的《愛的教育》(Cuore,意語「心」的意思)出版。這是一部日記體小說,情感豐富且文筆優美,全書共一百篇文章,主要由三部分構成:義大利四年級小學生安利柯的十個月日記;他的父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章。

以及十則老師在課堂上宣讀的小故事,其中《少年筆耕》、《尋母三千里》(義大利語:Dagli Appennini alle Ande) 等段落尤為知名。

㈡ 我讀過的義大利兒童文學家羅大里的童話有什麼

《洋蔥頭歷險記》(1951 ),《假話國歷險記》(1958),童話集《21加1個童話》,《藍箭》,《電話里的故事》, 《有3個結尾的童話》等。兒童小說《3個小流浪兒》;兒童詩《童謠兒集歌》(1950),《天上和地上的童謠》(1970)等。

榮譽:1980年獲國際安徒生獎。

人物經歷:賈尼·羅大里1920年10月23日出生在義大利北部奧爾塔湖畔的小城奧梅尼亞。其實起初羅大里並不是專職的作家,而是一名記者,直到1951年出版首部少兒文學作品《童謠集》時,才正式走上兒童文學的創作之路。此後的三十年裡,羅大里在從事新聞工作之餘,將幾乎所有的業余時間都傾注在兒童文學作品的創作上。

(2)義大利作家有哪些擴展閱讀:

作品內容:

1、《洋蔥頭歷險記》是義大利作家賈尼·羅大里創作的童話。

該作講述主人公洋蔥頭,是一個有主張、有正義感的男孩。洋蔥頭的正義感和智慧可以在各個方面表現出來。老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳而被關進了監獄。洋蔥頭來探監時老洋蔥告訴他,關押在這個監獄里的都是可憐的人,他們都沒有犯罪,可是做壞事的那些人卻被養在皇宮里。洋蔥頭決定救出監獄里善良的人們,卻不幸也被投入黑牢。

在鼴鼠太太、小櫻桃和小草莓的幫助下,洋蔥頭和朋友們最後終於逃出了監獄,然後又和村民們一起佔領了城堡,最後檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團結起來,一起推翻了檸檬王的統治,獲得了自由。

2、《假話國歷險記》,作者是姜尼·羅大里。該書原名是《小茉莉在說假話者的國家裡》。該書主要講述主人公小茉莉的歷險假話國,與小夥伴聯手摧毀了賈科蒙內王朝的統治的故事。

參考資料來源:網路-賈尼·羅大里

㈢ 20世紀20年代義大利有哪些著名的小說家及作品

20世紀20年代的小說創作也有成就。綏拉菲莫維奇的《鐵流》(1924)和法捷耶夫的《毀滅》(1925)是較早描寫國內戰爭、正面歌頌革命英雄人物的兩部代表作品,後者顯示出作者傑出的文學心理分析才能。安·普拉東諾夫(1899—1951)的長篇小說《切文古爾》(1927—1929)描寫20世紀20年代中期俄羅斯中部某草原小城切文古爾「自發地」提前實現共產主義的故事,是「反烏托邦文學」的一部力作。在一大批肯定現實的小說作品中,作家革拉特科夫(1883—1958)的《水泥》(1925)和作家潘菲羅夫(1896—1960)的《磨刀石農庄》(第一部,1928)是較有代表性的兩部。其中,《水泥》以國民經濟恢復、工業生產建設為題材,《磨刀石農庄》則是第一部反映農業集體化運動的長篇小說。

㈣ 義大利有哪些著名作家

1、伊塔羅·卡爾維諾(義大利語:Italo Calvino,1923年10月15日-1985年9月19日),生於古巴哈瓦那,義大利作家。他的奇特和充滿想像的寓言作品使他成為二十世紀最重要的義大利小說家之一。

卡爾維諾最早的作品都與他參加抵抗組織的經歷有關:新現實主義的小說《蛛巢小徑》(1947年出版)通過一個未成年人的經歷審視了抵抗運動,這個少年人面對周圍的成年人和一系列事件,感到無助;以及名為《亞當,午後和其他故事》(1949年出版)的短篇小說集。

2、卡洛·科洛迪(義大利語:Carlo Collodi,本名為Carlo Lorenzini,1826年11月24日-1890年10月26日)是一位義大利作家,最著名的作品是兒童文學經典《木偶奇遇記》。

科洛迪以兒童文學作家聞名於世,他先後寫過《小手杖游義大利》《小手杖地理》《快樂的故事》等童書,他最著名的作品當然是《木偶奇遇記》。

3、阿爾貝托·莫拉維亞(Alberto Moravia,1907年11月28日-1990年9月26日),原名Alberto Pincherle,是20世紀義大利著名小說家。

在中國大陸,80年代就譯介過莫拉維亞的短篇小說。之後出版過《羅馬女人》和《羅馬故事》。2002年譯林出版社出版了莫拉維亞文集,包括《冷漠的人們》等五部作品。

4、孟佐尼(Alessandro Manzoni,1785年-1873年)義大利作家。早年創作詩《自由的勝利》歌頌了法國大革命,反對教會和君主。後受到天主教思想的影響,寫作多首《聖歌》。

《約婚夫婦》為他的代表作,寫了17世紀義大利在異族統治和國內專制勢力壓迫下的中下層人民困苦的生活,反映了19世紀30年代義大利要求民族統一和獨立的願望;悲劇《卡馬諾拉公爵》、《阿達爾齊》對義大利浪漫主義有很大影響。

5、加布里埃爾·鄧南遮 (Gabriele d'Annunzio,原名Gaetano Rapagnetta;1863年3月12日-1938年3月1日),義大利詩人、記者、小說家、戲劇家和冒險者。

1889年至1910年期間,在義大利文學界佔有重要地位。他經常被稱為詩人(Il Vate)或 先知(Il Profeta )。 主要作品有《玫瑰三部曲》。

文學方面,鄧南遮與頹廢主義運動關聯密切。該運動與法國象徵主義和英國唯美主義相互影響。鄧南遮的一些作品承繼了浪漫主義傳統,與自然主義針鋒相對,既感性,又帶神秘感。

㈤ 義大利作家拉法埃萊 費拉里斯

拉法埃萊·費拉里斯(1876-1923)是義大利著名作家。他的作品從現實出發,寫人生悲歡,影響很大。主要作品有《面對自然的思考》、《暴風雨》等。

《暴風雨》是一篇寫景抒情散文。 作品原文如下:

一道閃光,一聲清脆的霹靂,接著便下起瓢潑大雨。宛如天神聽到信號,撕開天幕,把天河之水傾注到人間。

狂風咆哮著,猛地把門打開,摔在牆上。煙囪發出低聲的嗚鳴,猶如在黑夜中抽咽。

大雨猛烈地敲打著屋頂,沖擊著玻璃,奏出激動人心的樂章。

一小股雨水從天窗悄悄地爬進來,緩緩地蠕動著,在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。

不一會,鏗鏘的樂曲轉為節奏單一的旋律,那優柔、甜蜜的催眠曲,撫慰著沉睡人兒的疲憊軀體。

從窗外射進來的第一束光線報道著人間的黎明。碧空中飄浮著朵朵的白雲,在和煦的微風中翩然起舞,把蔚藍色的天空擦拭得更加明亮。

鳥兒唱著歡樂的歌,迎接著噴薄欲出的朝陽;被暴風雨壓彎了腰的花草兒伸著懶腰,宛如剛從夢中蘇醒;偎依在花瓣、綠葉上的水珠閃爍著光華。

常年積雪的阿爾卑斯山迎著朝霞,披上玫瑰色的麗裝;遠處的村舍閃閃發亮,猶如姑娘送出的秋波,使人心潮激盪。

江山似錦,風景如畫,艷麗的玫瑰花散發出陣陣芳香!

綺麗華美的春色呵,你是多麼美好!

昨晚,狂暴的大自然似乎要把整個人間毀滅,而它帶來的卻是更加絢麗的早晨。

有時,人們受到種種局限,只看到事物的一個方面,而忽略了大自然整體那無與倫比的和諧的美。

(5)義大利作家有哪些擴展閱讀

義大利作家拉法埃萊·費拉里斯的《暴風雨》獨辟蹊徑,自立新意。文章有狀物,有抒情,但狀物抒情都不是目的,結尾兩段如異峰突起,一下子使讀者從感物悟情上升到明理的高度,由形象思維轉入深層次的哲學思考。

這就構成了狀物明理、寓理於物的構思特點,體現出作者善於從習見的自然現象中抽象出審美規律的深邃的思考力。

文章分為三部分:一、暴風雨來臨;二、暴風雨之後;三暴風雨之思。一、二部分不僅體現時間推移,更有緊密的內在聯系,都是「暴風雨之思」的鋪墊。

第一部分寫暴風雨「狂暴」,「似乎要把整個人間毀滅」的特徵,文章用「大炮轟鳴」狀雷聲之響,用「天神傾注天河之水」狀暴雨之大,用「咆哮」、「敲打」、「沖擊」等詞語凸現風雨之猛。作者用「鏗鏘」的「激動人心的樂章」設喻隱含著對大自然偉力的贊美,為結尾議論伏筆。

第二部分並沒有描寫暴風雨給自然界帶來的種種慘狀,而是別出心裁地一一展現那「更加絢麗」的晨景,表現那被人「忽略」了的暴風雨構成的「無與倫比的和諧與美」。

這一段由物到人,視覺、聽覺、嗅覺、意覺等多方面盡現暴風雨之後的展色之美,作者的呼告「綺麗華美的春色啊」和直抒胸意「你是多麼美好」,強化了這種美感的魅力。

第三部分由兩段議論組成,含蓄精警,發人所未發,給人回味,使文章一下子閃射出哲理睿智之光。

㈥ 義大利作家亞米契斯除了愛的教育之外還有什麼著作

摘要 您好,亞米契斯著作很多,除了《愛的教育》,還有《爸爸》《義大利軍旅生活》 《卡爾美拉》 《萬里尋母記》 《軍隊的故事》 《荷蘭》 《倫敦的回憶》 《摩洛哥》 《工人們的女丈教師》 《大家的車子》 《家庭與學校》 《培塔洛基教授》等。

㈦ 義大利作家誰最有名

是亞米契斯
《愛的教育》的作者亞米契斯(Edmondo De Amicis)在一八四六年十二月二十一日生於義大利Ligurla。州的Oneglia地方。在Cuneo和丘林(Turin)進過學校,後被送人 Modena的陸軍學校。一八六六年Custozza之戰,他加入軍隊去打仗。在軍營中間著了許多短篇小說,在 Italia Militare上發表,這是他的著作生活的開始。他的 Novellee和 Bozzetti Militari第一次披露於該雜志時,就博得一時的歡迎。後來印成單行本,賣完了好幾版。他因著作事業有望,便脫離軍隊,專心著述。以立林為其文字業的大本營,後又漫遊世界各地,著成游記多種。其中最著名的是《西班牙》(一八七三),《荷蘭》(一八七四)《君士坦丁堡》(一八七七八《摩洛哥》(一八七九)這幾部。一九○八年三月十二日因心臟病歿於Bordighera。

亞米契斯的最初的作品是傾向於愛國主義的。他的青年時代正在義大利民族獨立戰爭中。他的最初的作品Novelle和Bozzetti Militari即以感時憂國,激勵了許多的讀者。但他的最好的作品,卻都是游記。因為他所最擅長的是景物描寫。由美國旅行回國後,他變成了社會主義者,Sull Oceano一書便是他發表社會主義的見解的作品。

《愛的教育》(原名Coure)在他的作品中間算是銷行最廣的。而且在義大利學校兒童的讀物中間,這一部也要算是最普遍的了。這書的目的,是打算寫出兒童中間的友情,不為階級及社會地位所阻隔的友情。他在這書里把小學生的世界活潑潑地映演在我們眼前了。成人了解兒童的已清本是不可能的事。但讀了這幾篇日記,誰都要把兒童時代的情感從新喚起。這是亞米契斯的最大成功處。當亞米契斯寫這部書時,他的心中便充滿了青年之火。所以書內的辭藻與結構雖不講求,但單是一種情緒就能使讀者十分感動了。

與《愛的教育》同性質的,更有一部描寫友誼的書,叫GliAmicio,是兩大冊的巨著,也非常動人。Collsonmorley的《近代義大利文學》(Modern Italian Literature)341一342頁里說:「亞米契斯或者可以算得是最近半世紀來義大利最有名的作家了。他只有些小的創造力,他的作品的結構也很平常,而且他有一個弱點——就是為我們盎格魯一撒克遜人所不大喜歡的傷感的悲觀主義。他寫得最出色的是書中的幾個小人物。他的描寫,差不多和照相一般准確,可是又都有生色。他出了許多游記:La Spagna,L』Marocco,Ricordi Di Lonara(一八八○)等。這不過是些印象主義的旅行紀事,因此有人給他一個徽號,叫『文學的商業旅行家』(譏其旅行之目的專在作游記以賺錢也)。話雖如此,這些游記卻又都是滑稽的,有時也略帶感動的,而且滑稽和感動也都適乎其度。亞米契斯晚年變成一個社會主義者,他對於社會問題的見解,在II roman。di un maestro(一八九○),L』Oceano(一八九九)兩部書上表現。La Carrozza Ditutti是一部長篇的動人的小品集,寫電車中所見的丘林風物。亞米契斯自稱為馬志尼的弟子,他的信仰,他的癖性,都屬於馬志尼派,在 L』idioma gentile(一九○五)一書里,最足表現。他從馬志尼學得自然的,單純的,樸素的作風,這種作風,很受時人的贊賞。」

㈧ ()是13世紀末14世紀初的義大利詩人,他是中世紀歐洲最重要的作家,同時又是

但丁·阿利吉耶里(義大利語:Dante Alighieri,1265年-1321年9月14日),義大利中世紀詩人,現代義大利語的奠基者,歐洲文藝復興時代的開拓者,以史詩《神曲》留名後世。在義大利,他被稱為il Sommo Poeta(至高詩人)和il Poeta,義大利語之父。

但丁是歐洲最偉大的詩人,也是全世界最偉大的作家之一。恩格斯評價說:「封建的中世紀的終結和現代資本主義紀元的開端,是以一位大人物為標志的,這位人物就是義大利人但丁,他是中世紀的最後一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人」。[1]

但丁、彼特拉克、薄伽丘是文藝復興的先驅,被稱為「文藝復興三巨頭」,也稱為「文壇三傑」。

㈨ 義大利有哪些著名作家有急用!

義大利作家以文藝復興時期三大作家(但丁、彼特拉克、薄伽丘)為首,其他作家則不好排名次,因此只能以時序排列將各時期作家分如下:

中世紀宗教文學。主要代表有聖芳洛谷(1182~1226)、雅科波內·達·托迪(約1230~1306)。
民間文學。最著名的是13世紀下半葉西西里島詩人丘洛·德·阿爾卡莫的《芬芳的鮮玫瑰》。
文人詩歌。有托斯卡納詩派,主要代表圭托內·達雷托,約1235~1294)。溫柔的新體詩派,主要代表圭多·卡瓦爾坎蒂(約1255~1300)。
城市文學。主要有布魯內托·拉蒂尼(約1220~1294)的《寶庫》和馬可·波羅的游記。
文藝復興時期文學。代表人物偉大詩人但丁(1265-1321,代表作為世界十大名著《神曲》)。另外有彼特拉克(1304-1374)和薄伽丘(1313-1375),代表作分別是《歌集》和《十日談》。
文藝復興後的古代。最重要的詩人是波利齊亞諾(1454~1494) 。其他詩人還有浦爾契(1432~1484,代表作《摩爾干提》)、博亞爾多(1441~1494,代表作《熱戀的羅蘭》)、阿里奧斯托(1474~1533,代表作《瘋狂的羅蘭》) 、馬基雅維利(1469~1527)、塔索(1544~1595,《被解放的耶路撒冷》)、阿雷蒂諾(1492~1556)、馬里諾(1569~1625,詩人)、阿卡迪亞等。
啟蒙主義文學 。哥爾多尼(1707~1793,「風俗喜劇」)。
民族復興運動時期。代表作家白爾謝、波爾塔、曼佐尼、萊奧帕爾迪等。
真實主義文學。代表作家卡普安納、維爾加。
兒童文學。代表作家科洛迪(1826~1890,《木偶奇遇記》)、德·亞米契斯(《愛的教育》)。
近現代文學。鄧南遮(1863~1938,唯美主義)、隱秘派詩人(以蒙塔萊、翁加雷蒂(1888~1970)、誇齊莫多為代表),戲劇小說大師皮蘭德婁和斯韋沃(1861~1928),戰後作家萊維�(1902~1975)、普拉托利尼�(1913~1991)、維多里尼(1908~1966)、卡爾維諾、莫拉維亞、夏俠等。

㈩ 義大利作家,亞米契斯有哪些作品

你好,亞米契斯的主要作品大致有以下:
《愛的教育》(別名:一個義大利小學生的日記 原名:心)
《卡爾美拉》(此書也深受我國讀者的歡迎)
《六千英里尋母》
《軍隊的故事》
《荷蘭》
《倫敦的回憶》
《摩洛哥》
《工人們的女丈教師》
《大家的車子》
《家庭與學校》
《爭吵》(可在人教版三年級下冊第15課看見)
《小抄寫員》(已編入 冀教版五年級下冊語文書的選讀課文;北師大版六年級下冊語文書課文 人教版五年級下冊語文書的選讀課文)
《不可思議的勤務兵》(短篇小說)
《少年筆耕》
《過客之花》(劇本

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