為什麼義大利語

① 義大利語為什麼被朱自清稱贊為世界上發音最純粹的語言

朱自清稱贊義大利語是世界上發音最純粹的語言，出自於他的一篇散文《威尼斯》，先生之所以這么說，是因為義大利語的發音習慣與語法特點比較特殊。

義大利人

值得一提的是，義大利佛羅倫薩有一個經典的翻譯叫做「翡冷翠」，就是朱自清先生翻譯的。朱自清先生曾經游歷歐洲各國，對於一些歐洲國家和語言都有一定的了解，是我國民國時期名副其實的大才子，他的著作大家可以去找來看一下，相信會對大家有所幫助。

② 為什麼義大利語加好多IL是什麼意思

IL是義大利語中的定冠詞，就好像中文裡面也有的，例如：『一隻』貓，這個『一隻』是非定冠詞，定冠詞中文裡面沒有，這個IL、LA什麼的，只是用來讓你知道那個詞是陰性還是陽性的而已，例如LA MAMMA，IL NONNO，媽媽是陰性的，所以要在前面加個LA，而爺爺是陽性的，所以要在前面加個IL。

另外DI是『的』的意思，例如：IL GATTO DI LUIGI：路易的貓，因為貓是主語所以要寫在前面，還有ED是『和』的意思，我和你，他和她的那個和，這個ED大概只用在母音的前面，如果這個詞的第一個字母是母音的話就要用ED了。

③ 音樂術語為什麼大多是義大利語求詳解！

音樂術語為什麼多用義大利文?
世界各國的音樂術語,大都用義大利文字來記寫,這是因為在1640年義大利有個瑪佐的音樂家,在他的作品申第一個把表情註解和外加符號記寫在樂譜上,如forte或piano等,由於有了這樣的註解,使演奏者有所遵循。
不久就在歐洲各地普及開了,後來世界上許多國家就把義大利的音樂術語接受過來,作為一種國際性的符號廣泛使用。

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④ 為什麼要學習義大利語

每年全世界有50多萬學生學習義大利語課程。

他們為什麼要學習義大利語呢？

義大利語是一門有著深厚文化底蘊的語言。學習並認識它就意味著接觸到了對歐洲歷史起著重要作用的文化遺產，珍貴的人文與科學文獻以及義大利戲劇、音樂、歌劇、電影電視作品。

義大利語是一門值得學習的語言。每年都有許多學生決定到我們的中學、大學、學院以及圖書館中來學習。

義大利語是一門具有職業前景的語言。經理、投資商、技術人員、工人都可以憑此跨越邊境來接觸到義大利的工業、手工業和服務業。

在充滿藝術氣息的城市與迷人的自然風光中，邊講著義大利語邊游覽我們的國家，結交熱情好客的人們，將會是十分快樂的體驗。

⑤ 五線譜上的文字為什麼用義大利文

以下的是我猜測的。
五線譜從歐洲起源，開始是一條線和一些符號，曾經被大家用過三條四條五條六條甚至七條線，最後統一固定了五條線。義大利語可能是在歐洲音樂發展的過程中逐漸保留下來的。原因一義大利的文藝復興在歐洲是強勢國家，音樂上毫無疑問也是強國，歌劇也是義大利語居多。另外義大利的古羅馬文化年代比較久遠，不像英語非常多都是舶來詞，而且在前幾個世紀更新很快，一直在不斷變化，加之英國在被殖民的時候上層社會有錢人也都不說英語，相對於高雅藝術古典樂方面來講就沒有了快速發展的基礎。而美國的歷史很短，它的建立都是五線譜固定下來以後的事了。

⑥ 為什麼大多歌劇都是義大利文

義大利歌劇（OPERA）的起源，並不是一種突然而來的偶然現象，而是文藝復興時期音樂藝術在各個領域發展的結果，正如人們所說：義大利歌劇是歐洲文藝復興運動的產物。文藝義大利歌劇《鄉村騎士》復興運動始於義大利，後波及整個歐洲，自十四世紀末至整個十六世紀。這一運動是資產階級以人文主義為指導思想與封建神權統治在文化和思想領域中的一場革命，它表現在科學、文化藝術的普遍振興與繁榮，在自然科學方面，哥倫布和麥哲倫等人在地理上的新發現，伽利略對數學物理的新發明，使人對宇宙有了新的認識，在文學創作方面，使中世紀曾遭到摧殘和遺忘的古代文化復活了，文學家們紛紛學習古希臘文、拉丁文，努力發掘、整理古典作品，學習研究古希臘羅馬文化，就是為了反對封建意識形態和宗教神學，傳播自己的意識形態，為自身的發展製造輿論。這時期的幾大文豪如但丁、薄伽丘、莎士比亞等文學家的作品，都對神權政治、教會至上作了深刻地揭露和批判，並大力宣揚了人的聰明、智慧和力量，使人們重新評價自然和人類。在同一時期，義大利語從拉丁語、托斯卡那方言逐步發展為義大利官方語言和文學語言。正由於義大利語十分易於歌唱，這為義大利後來成為歌劇的搖籃、美聲的故鄉創造了條件。在繪畫、雕塑、建築方面，這個時期出現了大量的藝術家、建築師，他們的藝術之精湛達到了空前未有的高峰，如：米開朗基羅、達芬奇、拉斐爾、貝爾尼尼等人及他們的門徒，給羅馬、佛羅倫薩增添了數百個宮殿和教堂，給城市勝景綴滿了新穎壯觀的屋頂、鍾樓，建築了聖彼得大教堂及前面的廊柱，給羅馬、佛羅倫薩勾畫出了今天所具有的面貌，還有很多藝術家雲游四海，尤其是在歐洲一帶建築皇宮、教堂；規劃城市、街道、園林、游廊和噴泉。他們所完成的每一件作品都表現出喜愛戲劇性的迷人的藝術效果，這種效果隨著歲月的不斷流逝而越來越引人入勝，成為人間見所未見的最古藝術效果。隨著文藝復興時期科學和文學藝術、繪畫、雕塑、建築藝術的繁榮和發展，音樂藝術領域也同樣十分活躍，充滿了生氣。十五、十六世紀，尤其是十六世紀，音樂家們創作了許多無伴奏的多聲部聲樂作品，特別是三、四個聲部或五個聲部的作品。這時期在宗教的經文歌和世俗的歌曲中，復調音樂家們得到了充分自由的發揮，創造了他們自己的主題，並竭力使這些主題與他們配以音樂的詩文相交融。雖然它們並無戲劇的特點，僅適合於敘事或抒情的需要，但就這方面而言，以此推進了聲樂藝術的運用，並在一定程度上為有伴奏的單聲部音樂和戲劇音樂的創造者們開拓了道路。而且，音樂家們不僅在音樂美學、節奏、調式、對位組合以及樂器等各個領域的建立和研究方面取得了很大的成績，尤其還創作了許多配入音樂的田園劇、牧歌劇、狂歡節的演唱、幕間表演劇，還有悲劇、喜劇等戲劇表演形式.來自網路詞條《義大利歌劇》

⑦ 為什麼學音樂要學義大利語

是這樣的。聲樂系的學生，尤其是美聲專業一般都要學習義大利語語音，請注意是義大利語語音，因為專科音樂學院的聲樂系美聲專業學生的就業方向主要是表演，這就不僅僅是一般聲樂表演，而且是包含歌劇。而傳統歌劇，一般都是用義大利語、法語和德語。就我所知，幾所著名音樂學院都有開設義大利語音、法語語音、德語語音課，主要是服務於歌唱，至於能否和義大利人對話，一般來說，還不行，還需要系統全面學習義大利語。所以，聲樂專業的學生一般只會用義大利語、法語、德語來歌唱，而對話是另一個層面（更高層面）的問題。
廣義的來說，所有學習音樂的人都要學習義大利語（音樂術語），而聲樂專業的學生要深入得多，但離交流還有相當大的差距，畢竟只還停留在咬字、發音層面上。

⑧ 為什麼義大利語要分陽性與陰性

義大利語的所有名詞都有詞性，不是陽性就是陰性，沒有無性的名詞。由於義大利語要求形容詞和與它所修飾的名詞的性、數（單數或復數）相配合達成一致，所以，每個形容詞又都有陽性形式和陰性形式。
義大利語名詞的性是沒有什麼道理可問的，你在記單詞的時候，把它們的詞性一起記下來就是！
在使用的時候，才能知道形容詞與它該怎麼相配合，否則就全亂套了。其實，義大利語的名詞詞性也並非很難記，基本上，凡以
-o
結尾的名詞均為陽性，
以
-a結尾的名詞均為陰性。

⑨ 為什麼現在越來越多人學習義大利語

1. 義大利是世界十大經濟強國，很多企業都在尋找義大利語人才；
2. 義大利語來自於拉丁語，而60%的英語詞彙也是來自於拉丁語，學習義大利語能夠幫助你提高英語能力；
3. 義大利語被公認為是這個星球上最美麗的語言之一；
4. 根據聯合國教科文組織調查，義大利擁有世界上最多的名勝古跡。