義大利人發明什麼

㈠ 馬可尼發明了什麼

馬可尼發明了無線電報技術。

馬可尼是一位著名的義大利發明家和電氣工程師，他在電磁學領域做出了重要的貢獻。其中最為著名的發明是無線電報技術。

無線電報技術的出現，極大地改變了遠程通信的方式。馬可尼在經過多年的研究後，發現了無線電信號可以通過空氣進行遠距離傳輸的原理。他利用這一原理，發明了無線電報，這是一種通過無線電波傳遞信息的設備。這一發明具有劃時代的意義，使得信息能夠在全球范圍內迅速傳遞，極大地促進了國際間的交流和合作。

馬可尼的無線電報技術，主要由發射器和接收器兩部分組成。發射器負責將信息轉化為無線電波，然後通過空氣中的電磁波傳播；接收器則負責接收這些信號，並將其還原為原始信息。這一技術的優點在於，不受地形和距離的限制，可以迅速、准確地進行遠距離通信。

馬可尼的發明對於人類社會的科技發展產生了深遠的影響。他的無線電報技術不僅推動了通信技術的進步，也為後來的無線通信設備，如無線電話、無線電廣播、衛星通信等的發展奠定了基礎。馬可尼的發明被譽為是人類通信史上的里程碑，他因此被譽為「無線電之父」。

總的來說，馬可尼的無線電報技術改變了人類的通信方式，使得信息的傳遞更加快速、便捷。他的發明不僅具有重大的科技意義，也對人類社會的生活和發展產生了深遠的影響。

㈡ 誰發明了學校、老師、作業 、考試

孔子發明的學校，石勒發明的考試，義大利人羅伯特，納維利斯發明作業。作業是被義大利一位名叫羅伯特維納利斯的老師發明的。據說，那時，羅伯特的班上學生十分不聽話，不認真聽講，而且學習成績還。直線下滑。沒有辦法，羅伯特決定給他們布置課後的學習任務，以此來懲罰約束。

孔子興辦私塾是中國最早的民間學校啦。而那個時候國家的祭祀有點學校性質，不過不能稱之為學校，孔子最早的了。學校是有計劃，有組織地進行系統的教育的組織機構。學校一詞源於民國。

石勒發明考試

石勒在每個縣都設立了學校官員，負責當地的教育。建立地方學校，從每個縣招收150人，這些人將通過三次考試畢業，並被培訓為國家後備幹部。

正是這一政策，使趙國在人才的支持和石虎的暴政下，佔領了中原長達20年。改革不太可能立即發生。隋朝的科舉制度就是在這些努力下建立起來的。席勒是先驅者。

納維利斯發明作業

羅伯特內維爾斯是一位義大利教師，1905年，他第一次把布置家庭作業作為對學生的一種懲罰。