中国使用语言多久了

⑴ 中国是什么时候开始统一语言的

早在孔子的时代 ，就存在通行于周王朝各诸侯国的共同语言“雅言”类似于现在的“普通话” 汉语两千年来从未分裂，方言分化得再多，也从未向欧洲那样分化出那么多种语言,和秦始皇的统一文字政策分不开，目前各地方言千差万别，但文字的使用上却几乎没什么差别，汉语其实是以这种文字的形式维持着自己的统一地位的.。 之后国家最通行的方言一般是京畿地区的方言。 清末形成的“国语"以北京官话为基础整理统一，通行至今，建国后改称“普通话”。中国方言的官话系统是地域最广、人口最多的；影响也是最大的，以北京官话为基础形成全国统一的“普通话”是比较合理的

⑵ 你来中国多长时间了用俄罗斯语言怎么说

你好，很高兴为你翻译，正确的翻译是，
Как долго ты живёшь в Китае?
希望能帮到你，如果还有不明白的地方，欢迎追问，望采纳。

⑶ 中国语言是什么时候发明的

从原始社会开始就有粗劣的语言了。

起初，人们通过手势、眼神等简单的动作和声音来互相传递信息，通过不断的磨炼，促使了器官的进化，发出的声音出现了高、低、粗、细的频率变化，人类的原始语言产生了，这就是人类历史上第一次信息革命。

人类的语言在萌芽阶段是纷繁复杂的，具有模糊、不稳定、随意性等特点。同一种语言也会因部落的迁徙融合、图腾崇拜的变化、时间地理的变迁而产生变种——方言。

最后真正发展成熟走向辉煌的还是在中华本土的汉字，它的基本发展轨迹是：模拟刻画符号、原始象形文字（含早期甲骨文，距今8000年）、陶文、甲骨文、石籀文、钟鼓文、金鼎文，大篆、小篆、隶书、楷书、宋体。

近代以来，由于整个历史格局的变化，美洲、非洲、澳洲或被占领或被殖民使用了殖民者的语言——印欧语系，如西班牙语、葡萄牙语、英语、法语等。南亚、东南亚一带原使用汉字的国家也纷纷引进了西方拉丁语系的殖民语言，以越南语为甚。

拉丁字母语言之所以今天分布如此之广之众，并不是它有多少优越之处，相反，是近代这场血与火的殖民史的历史见证。

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汉语语系：

从语言的系属来看，中国56个民族使用的语言分别属于五大语系：汉藏语系、阿尔泰语系、南岛语系、南亚语系和印欧语系。汉藏语系分为汉语和藏缅、苗瑶、壮侗三个语族。

属于藏缅语族的有藏、嘉戎、门巴、仓拉、珞巴、羌、普米、独龙、景颇、彝、僳僳、哈尼、拉祜、白、纳西、基诺、怒苏、阿侬、柔若、土家、载瓦、阿昌等语言;属于苗瑶语族的有苗、布努、勉、畲等语言。

属于壮侗语族的有壮、布依、傣、侗、水、仫佬、毛南、拉珈、黎、仡佬等语言。阿尔泰语系分为蒙古、突厥、满-通古斯三个语族。

属于蒙古语族的有蒙古、达斡尔、东乡、东部裕固、土、保安等语言;属于突厥语族的有维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、乌孜别克、塔塔尔、撒拉、西部裕固、图佤等语言;属于满-通古斯语族的有满、锡伯、赫哲、鄂温克、鄂伦春等语言。

属于南岛语系的是高山族诸语言，还有回族的回辉话。属于南亚语系孟高棉语族的有佤、德昂、布朗、克木等语言。属于印欧语系的是属斯拉夫语族的俄语和属伊朗语族的塔吉克斯坦语。此外，朝鲜语和京语的系属尚未确定。

⑷ 中国是什么时候开始统一语言的

中国是从2015年就开始统一。语言的。全国人民都要学习普通话。把普通话普及了，这是我们中国人的语言。

⑸ 一个语言问题 普通话啥时候开始全国通用的

19世纪末中国的文化生活发生很大变化，国语这个名词得到传播。 辛亥革命之后，为了发展中国的经济、文化，在中国也开始推广国语。国语这个词在民国时期得到当时政府的承认，成为民族共同语的一个正式称呼。1920年国语推行不到两年就爆发一场当时名之为“京国之争”（指京音和国音）的大辩论。问题的起因就在于国语标准音。支持国音和支持京音的分成两派。国音是主要“以京音为主，兼顾南北”。京音是“纯以北京话为标准”。两派争吵非常厉害。于是张士一发表文章，主张“注音字母连带国音都要根本改造”，应“先由教育部公布合于学理的标准语定义，以至少受到中等教育的北京本地人的话为国语的标准”。这个主张得到许多人的支持，特别在南方引起了强烈的反响，纷纷开会响应，甚至通过决议：“不承认国音，主张以京音为标准音”，“请教育部广征各方面的意见，定北京语音为标准音”。后来，1913年“读音统一会”拟定的国音就被修改为京音了。1932年根据新国音编纂的《国音常用字汇》由民国政府教育部公布，在《字汇》的序言中又对国音以北京音为标准的含义做了进一步的说明，即“”所谓以现代的确北平音标准音者，系指‘现代的北平音系’而言，“并非必字字尊其土音”。 近代的“普通话”一词，是朱文熊于1906年首次提出的，后来瞿秋白等也曾提出“普通话”的说法，并与茅盾就普通话的实际所指展开争论。经“五四”以来的白话文运动、大众语运动和国语运动，北京语音的地位得到确立并巩固下来。 1949年新中国建立，中国走上完全新的阶段，为了发展新中国的文化教育，推广民族共同语是非常必要的，克服方言分歧造成的隔阂。在上世纪50年代，我们要推广民族共同语，历史上曾经有好几个不同的名称，我们叫什么呢？我们是一个统一的多民族国家，各民族的语言文字一律平等，而民国时期的国语实际是汉民族的共同语，而不是其他少数民族的共同语。为了突出我们是一个多民族的大家庭，为了突出我们各民族语言文字的平等，所以经过深入研究，我们决定不采取国语这个叫法。如果叫国语的话，担心会被误解为把汉语凌驾于国内其他民族之上。经过研究最后决定叫普通话。 1956年2月6日，国务院发布的《关于推广普通话的指示》中，对普通话的含义作了增补和完善，正式确定普通话“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范”。“普通话”一词开始以明确的内涵被广泛应用。普通话的语法以鲁迅、茅盾、冰心、叶圣陶等人的着名现代白话作品为规范，并且还必须是这些现代白话文中的“一般的用例”。 目前，普通话以《现代汉语规范词典》为准

中国大陆从50年代开始推广普通话

（查的，请自己看）

⑹ 中国目前使用几种语言

89种，主要使用汉语。少数民族用民族语言。

⑺ 中国语言的使用情况

根据2004年12月26日公布的“中国语言文字使用情况调查”（范围涉及除港澳台外的全国31个省、自治区和直辖市以及新疆生产建设兵团）数据显示，我国能用普通话进行交际的人口比例为53.06%，能用汉语方言进行交际的人口比例为86.38%，能用少数民族语言进行交际的人口比例为5.46%。平时书写时使用规范字的人口比例为95.25%。掌握汉语拼音的人口比例达到了68.32%。
在55个少数民族中，除回、 满两个民族通用汉语外，其他53个少数民族都使用 本民族的语言；有文字的民族有21个，共使用27种文字。

⑻ 在历史上，中国是从什么时候开始统一了语言的

周朝时就有“普通话”了，叫做“雅言”。乃汉民族最早的普通话。孔子给学生讲课用的就是雅言。 我国古人十分重视各地方言的统一，于是出现了“雅言”。
《辞海·雅言》条说：“雅言，古时称‘共同语’，同‘方言’对称。”孔颖达在《正文》中说：“雅言，正言也。”“雅言”就是我国最早的古代通用语，相当于现在的普通话。周以后，各朝随着国都的迁移，雅言的基础方言也随之修正，但多数仍以京城语言为标准。

实际上就是“官话”！！如果秦朝之后统一的语言，怎么史书中没提初秋战国有“翻译”这个高级职业呢？！

⑼ 中国历代语言文字的历史

文字——汉字
产
据
查
约公元前14世纪
殷商
期
形
初步
定型文字
即甲骨文
甲骨文既
象形字
表音字
至今汉字
仍
些
图画
象形文字
十
西周
期
汉字发展演变
篆
篆
发展结
产
两
特点：
线条化
早期粗细
匀
线条变
均匀柔
随实物画
线条十
简练
；二
规范化
字形结构趋向整齐
逐渐离
图画
原形
奠定
块字
基础
秦朝丞相李斯
篆加
繁
简
改
篆
篆除
篆
形体简化
外
并
线条化
规范化达
完善
程度
几乎完全脱离
图画文字
整齐
谐、十
美观
基本
形
块字体
篆
自
根本性缺点
线条用笔书写起
便
所
几乎
同
产
形体向两边撑
扁
形
隶书
至汉代
隶书发展
熟
阶段
汉字
易读性
书写速度都
提高
隶书
演变
章草
今草
至唐朝
抒发书者胸臆
寄情于笔端表现
狂草
随
糅
隶书
草书
自
体
楷书（
称真书）
唐朝
始盛行
我
今
所用
印刷体
即由楷书变化
介于楷书与草书
间
行书
书写流畅
用笔灵
据传
汉代刘德升所制
传至今
仍
我
书写所习惯使用
字体
宋代
随着印刷术
发展
雕版印刷
广泛使用
汉字进
步完善
发展
产
种新型书体——宋体印刷字体
印刷术发明
刻字用
雕刻刀
汉字
形体发
深刻
影响
产
种横细竖粗、醒目易读
印刷字体
世称
宋体
所刻
字体
肥瘦两种
肥
仿颜体、柳体
瘦
仿欧体、虞体
其
颜体
柳体
笔顿高耸
已经略具横细竖粗
些特征
明代隆庆、万历
间
宋体演变
笔画横细竖粗、字形
明体
原
民间流行
种横划
细
竖划特别粗壮、字形扁扁
洪武体
像职官
衔牌、灯笼、告示、私
界勒石、祠堂
神主牌等都采用
种字体
些刻书工
模仿洪武体刻书
程
创造
种非颜非欧
肤廓体
特别
由于
种字体
笔形横平竖直
雕刻起
确
容易
与篆、隶、真、草四体
所
同
别创
格
读起
清新悦目
益广泛
使用
16世纪
直
今
非
流行
主要印刷字体
仍称宋体
叫铅字体
文字
各
历史
期所形
各种字体
着各自鲜明
艺术特征
篆书古朴典雅
隶书静
富
装饰性
草书风驰电掣、结构紧凑
楷书工整秀丽
行书易识
写
实用性强
且风格
性各异
汉字
演变
象形
图画
线条
符号
适应毛笔书写
笔画
及便于雕刻
印刷字体
演进历史
我
进行
文字体设计提供
丰富
灵
文字设计
能充
发挥汉字各种字体
特点及风采
运用巧妙
构思独
定能设计
精美
作品
·
参考资料：http://col.njtu.e.cn/zskj/5027/b/b_1/b_1_1/b_1_1_01/b_1_1_01_02.htm