中国有多少人学乐器

㈠ 为什么中国传统乐器学的人越来越少，西洋乐器却越来越多

为什么中国传统的乐器学的人越来越少，西洋乐器越来越多来说的话 可能难受的话西洋乐器的话学习的比我们那个中国的传统的乐器学习了姐可能难受的话西洋乐器的话学习的比我们那个中国的传统的乐器学起来简单而且朗朗上口可能来说的话，西洋乐器的话，学习的比我们那个中国的传统的乐器学起来简单，而且朗朗上口的，而且学起来的话，可能就是也非常的有那种代表性的

㈡ 古典乐器非常好听，为什么学这个的人很少

古典乐器学的人少，而教这个的人更加少，因为专业的好老师比较少。学了这个需要花大量的时间，我们国家对这个方面宣传还不够。想要速成几乎不可能，有的人学习了几年才刚刚入门。

那么要怎么培养孩子的兴趣，首先家长要以身作则。比如家长可以陪孩子学，让孩子把他学习到的教给你，你都在努力学习了，他会更加努力因为他不想被自己认为落伍了的爸妈给超过了。还有要有明确的奖励和惩罚措施，谁做不好就要惩罚，做的好奖励。第三要持之以恒学习要持久说好的不能改，切记三天打鱼两天晒网。如果失败了就放弃了，遇到挫折放弃了，心疼孩子放弃了做什么不苦，许多家长抱着试一试，并不是以后就有要孩子去做。因此货比三家，不是那家师资好去哪家。以低报价的音乐教学，师资不会好到哪去，高价格的音乐课程，家长又不愿意花钱。

㈢ 为什么那么多中国孩子要学钢琴

1、大环境越来越重视学业之外的素质教育。身边的孩子们都会至少选一两个兴趣班当特长，而女孩多数会选一门乐器，男孩也有不少学钢琴、吉他或萨克斯的。

2、钢琴是乐器之王。不论最后选哪种乐器，学过钢琴都没坏处，可以打好乐理基础，弹钢琴的孩子擅长识谱。

3、尊重孩子的意愿。孩子5岁时我带她尝试接触各种乐器，她对钢琴最感兴趣，尽管最初我希望她学古筝，最后还是尊重孩子意愿选了钢琴。

4、练习钢琴获益良多。有心人可以留意一下最近几年的高考状元，有不少都是钢琴十级的学霸。练钢琴可以锻炼孩子的专注力、意志力，培养孩子能吃苦、坐得住、敢于不断迎接新挑战的品质，还能开发左右脑，这些对于课内学习也是一种良性循环。

5、可以使孩子在以后的漫长人生里，无聊时不至于无所事事，至少还有音乐相伴。毕竟人生的主旋律就是孤独，花时间在弹钢琴自娱自乐上总比看电视刷手机强[可爱]

我想但凡能把学钢琴坚持下来的孩子，用这种精神去做别的事一样能做好。学其他乐器也是同理，贵在长长久久的坚持。这需要孩子和大人的共同努力，互相理解和支持。

㈣ 现在中国大概有多少人学习钢琴

中国的钢琴普及率不到1%。

钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，有“乐器之王”的美称。由88个琴键（52个白键，36个黑键）和金属弦音板组成。意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利，（1655-1731）在1709年发明了钢琴。

钢琴音域范围从A2（27.5Hz）至 C5（4186Hz），几乎囊括了乐音体系中的全部乐音，是除了管风琴以外音域最广的乐器。钢琴普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出。

钢琴是一种键盘乐器，用键拉动琴槌以敲打琴弦。从十八世纪末以来，在欧洲及美国，钢琴一直是最主要的家庭键盘乐器。钢琴发源于欧洲，十八世纪初，意大利人克里斯托弗里（Bartolommeo Christofori）发明的一种类似现代钢琴的键盘式乐器，已有三百多年的历史。

㈤ 中国大概有多少学音乐的孩子其中有多少学习打击乐的呀

学音乐的孩子可分两种，一种业余，一种专业。业余就不用说了，现在的孩子基本都会些乐器的皮毛。专业的话，我是今年的古筝专业的考生，据我所知，就江苏省来说，今年就有6571人参加音乐省统考，而且比去年多了近500人。要是看全国范围的那就更多了！
再者，业余学习打击乐器的孩子应该也是挺多的，但是如果是专业的话，就这些年的统考情况来看，选中国民族乐器的考生绝大多数都是学的弦乐器，其中以古筝二胡的居多。学习西洋乐器的考生基本都是管弦乐器，如小提琴，钢琴等。所以如果楼主是要往这方面发展的话，学习打击乐器也是一个不错的选择，竞争相对古筝、钢琴而言要小得多得多。

㈥ 中国现在有多少学弹吉他的

至少我接触到的圈子里面蛮多人都学过乐器
有挺多人学的是吉他
我也多多少少接触过一下
我认为现在中国学吉他的人的比例在乐器里面算是比较高的了

㈦ 中国有多少人学习吉他

前面说到中国弹吉他的人比率肯定不如日本和美国，主要在人口基数上占有绝对优势，那质量呢？更差的远了。陈彦宏老师讲，他去美国参加指弹比赛的时候，借住在别人家，美国的家庭，家家户户都有一两把吉他，马00丁028就放在家里的沙发上，人家根本不觉得那是多贵重的乐器，也确实，马丁28在美国也就2000刀左右，美国人均GDP在16年在60000刀左右，也就是平均每个美国人一年的生产价值都值30把左右，难怪他们稀松平常的对待了。在国内的话。一把马丁28要卖到一万五RMB，在一线城市里，收入可观的白领一个月的收入。在平均工资收入两三千的二三线城市，那就是半年不吃不喝的收入啊，买一把能不稀奇贵重么？能不像贡神仙似的贡着么。我有一朋友，河南人，当年买了把泰勒314，一万三，震惊了整个县城，都说那谁家某某某疯了，买了把一万多的吉他。。到普通的吉他爱好者，能有个几百块钱的合板琴就不错了，就像我当年学琴，学费也没有，琴还是找同学借的。那时候要有现在我仓库里最垃圾的一把入门合板琴，我肯定要感动流泪了。琴就差这么多，那弹琴的人呢？差的更多。大部分都是觉得弹琴很帅，觉得吉他是把妹的神器的，这样的绝大部分会放弃。因为他不是自己喜欢音乐喜欢吉他，而是觉得会吉他别人会喜欢他。还有就是看了综艺节目那些偶像歌手，三脚猫功夫弹了个吉他，头脑一热也想弹，作为一个音乐爱好者，你没有强烈的热爱和一定要弹好琴的决心，你一定会放弃，说好听点叫知难而退。这是大部分爱好者的境遇。那那些真心想弹好吉他的，想走专业路线的，想在吉他有所作为的人呢？比如我。前面说到了，很多音乐学院连吉他专业都没有，就少数几个学校有古典吉他和电吉他专业，上海音乐学院有爵士吉他专业。二三线城市呢，基本没有专业的吉他教学，只有琴行里大部分都是兼职玩吉他的二流子。只有在北上广这样的一线城市里，有私人民办的专业吉他学校了。二三线城市当然也有个别民办的学校，只是跟一线的比还不够厉害而已。每年的音乐节，也大部分都在北上广这些一线城市，日本呢，音乐学院都有吉他专业，不光古典，爵士也相当厉害了。美国呢，哪怕不是音乐人的家庭，每天晚上睡觉之前，爸爸妈妈都会拿出他们的吉他和谱本，爸爸弹，全家人一起唱，唱了半小时以后，小朋友在拿起吉他来随便在那弹弹弹，好了，累了，去睡觉了。这是陈彦宏老师在美国比赛时看到的场景。他们的那些音乐节已经举办了几十年的历史，随便在某个音乐节上的孩子，都抱着个吉他跑来跑去，遇到另一个小朋友，打招呼的方式就是，“hey,you !jam ？”“喂，你小子，敢不敢跟我即兴？”“来就来，who 怕who！”然后两个小孩子就在那抱着个跟自己差不多大的琴你一句我一句的对飚solo……陈彦宏老师说，他的学生去澳洲留学，给澳洲人看台湾的流行音乐，台湾的流行音乐不都是那种歌手站在空旷舞台的中间，镜头从头给到尾，那些乐手躲在边边上，某个舞台的角落，挤在一起。。。澳洲的小伙伴看了，大笑了三分钟停不下来，说这是你们的流行音乐？我们的流行音乐都是演奏的。。。是啊，这样的氛围才能出来像Tommy和John willimas这样的世界级大师啊！在国内吉他还没弹两下，大部分的观众就是问“你怎么还不唱？”，“这首歌前奏怎么这么长？”，“你连唱歌都不会，还弹什么吉他，拉二胡去吧！”……这种氛围就算有成为世界大师的天赋的孩子大部分也被抹杀了。
没错，这就是现在的情况，但我仍然对我们祖国的未来充满乐观。是的，差距确实很大，但我也确实看到我们进步的速度惊人。台湾的指弹元年是87年，由于一本叫《摩登吉他奏法》的书籍的问世，到现在已经经历了四代传承。我们的指弹元年最多是06年，十年时间，现在已经涌现了很多十分有潜力的吉他演奏家，他们离世界级还有差距，他们也都无时无刻不在奋发图强的努力。现在在网路上看到一些孩子，才十几岁，已经弹的令人惊奇的水平了，真的非常感动。我衷心的祝福我的祖国在不远的未来，成为世界上经济，文化，艺术都引领世界潮流的世界强国。
我感觉以中国这种的自古以来海纳百川的博大情怀，待我们成为世界最强的同时，就是世界大同之时，那时地球上人类一家，共筑地球村。

㈧ 中国大概有多少小学生在学乐器

全中国大概有5千万孩子学乐器吧！

㈨ 中国大概有多少人想学习乐器，所有年龄段，世界上呢

这个数字无法统计，只知道现在人越来越重视孩子的全面教育，越往后学习文艺乐器的人数会越多！这其中青少年占绝大多数。主要集中大众乐器钢琴，吉他，古筝，提琴等等。