美国选印度教授的课怎么样

① 美国研究生新生怎样选课

在课程选择上，大家首先要清楚毕业需要完成的课程和学分，如有这类问题可去找Advisor。除必修课外，还可按照自己的需要来选择容易通过或者自己喜欢的选修课。很多人会选择容易通过的课程来提高平均分，但这些课可能在学术或兴趣方面都没有太大帮助；又或者选择自己喜欢的课，却碰巧难度很大，最后拉低了平均分，这些都需要同学们自己衡量做决定。

美国大学体制设置和中国大学还是有区别的。不同系和专业都有各自的4年学科安排计划，一般修120-130个学分为毕业的标准，即平均每学期要修5门课，你可以到你想学的专业的学校网站里看相关的4年的课程安排样本，这样对自己4年内要学的课程有个宏观了解。而对于没有确定专业的学生，则要看那些基础课是不是所有专业几乎都需要去学，如体育，一门社会科学，一门自然科学，计算机应用等，可以在第一学期选择这样的课程，给自己足够的时间去适应大学生活并考虑自己今后的专业意向。

新生第一年入学，尤其是国际生建议不要选太多和太难的课程。为了保持F-1的有效状态，国际生必须全职上学，也就是说一个学期至少要修12个学分--4门课，所以对于语言基础一般，适应能力差的学生，第一学期建议只修4门课，为了不推迟毕业时间，当然春季和夏季放假期间也可以选择修学分来争取学分，甚至能提前毕业。切记，无论对谁，大学生活的转变和课堂语言的转变还是需要一段时间来适应的。由于一些课如体育，英语，数学，历史，科学，计算机，人文，美术或音乐，是所有专业都必修的课程，还有一定学分的自由选修课程，所以第一学期方向广泛一点，尤其对没有确定专业的学生来说，第一学期课程选择广泛可发掘出自己潜在的能力和兴趣，在美国，超过70%的学生都有改专业的经历。而确定专业的学生要非常清楚自己专业课程的安排，比如学生必须修完一些拟定的专业基础课后才能修专业课，或进入商科学院前学生必须修2学期的经济课，1学期统计课等。

在美国大学，每个学生都有指定的学业顾问DEAN，主要负责学生的选课，调课，转学，转专业，毕业评估等事物。一个顾问要负责近百名学生的事物，所以不要完全依靠顾问为自己选择课程，他们无法全面的了解你的能力和兴趣，而且要珍惜与DEAN交流的时间，因为他们，尤其在开学时期，是很难预约到的，要把自己的喜好和现状，包括语言能力，学术能力及时和顾问沟通，这样顾问才会最准确的为你选择最适合自己的课程，当然如果开学一周内对课程有不满意或不适应，要及时通知顾问进行调整。

此外，选课时也要注意，有些课程的名称、内容虽然相当吸引人，但如果打听到该教授是学生们称的“杀手”--作业多，考试多，给的分数却不高，就应当考虑另选，一般情况下，学生可以先通过试听来选择适合自己的课程，如果上课时发现某课程并不符合自己的需要、太难或者旁听时对另一课程产生了兴趣，都应当尽快办理加、退手续；通常在开学前某一特定时间办理这些手续，是不收取费用的。

充分利用图书馆资源

在国外大学的学习和生活中，图书馆和学生是息息相关的，大学图书馆提供的最好资源其实是它的专业论文数据库。以美国的大学图书馆为例，大学图书馆网站网罗了全美几乎所有专业期刊和杂志，保证学生在需要利用资源时能够及时找到。找资料和书本时可以通过图书馆搜索系统把合适的书找好后，记下序列号和所在位置。遇到有任何问题，图书管理员永远是最好的帮手。

大学图书馆资源一般分为实体书籍与网络电子书籍，使用这两种资源的方式有两种：一是可到学校的图书馆，通过电脑终端搜索你所想了解的资料的关键词；二是在宿舍使用图书馆搜索功能，就能使用学校的网上图书馆，只要和学校图书馆管理员联系便可了解其使用功能。

② 印度留学怎么样

申请到印度攻读本科课程，印度的大学或高等教育学院要求申请人已经完成了12年的学校教育。申请人应在高中汇考（Senior Secondary Examination）通过5项科目的考试（或相当水平的考试），成绩应至少获得总分数的60％－70％。如果申请攻读工科课程，要求申请者应该获得的成绩为总分数的75％－80％。要求提供成绩的科目应包括物理、化学、生物、数学和英语。实际上，印度大学的入学要求并不十分严格，尤其是对外国留学生。

印度的大学拥有自主权，因此它有权制定接收海外留学生入学的标准。印度大学委员会作为国爱级授权机构制订办法，以便审查外国留学生的学术凭证。目前已有一些考试被认为相当于高中汇考（7级），因此学生申请攻读学士课程至少要通过这一水平。这些考试为：

1、英国GCE考试，应在一般水平考试（Ordinary Level即O level）中通过5门，在深入水平考试（Advanced Level即A level）中通过2门。对于攻读理工专业本科课程的学生，物理、化学、数学（或生物）应在深入水平考试中通过。如果申请攻读医学，英语也是必需的。

2、法国学士学位考试。

3、国际学士学位日内瓦考试。

4、美国授权机构毕业的高中生。

5、巴基斯坦、伊朗、伊拉克、科威特、约旦等其它海湾国家高中证书水平考试。

6、肯尼亚、尼日尔爾尔、乌干达、坦桑尼教育部或国家12年教育高中水平考试委员会的考试。

申请一般课程的海外自费留学生，可直接写信与大学或研究院联系申请学士、硕士或博士的课程。对于申请一般课程的入学许可，印度政府没有特殊的要求。但是，个人申请在国立医学院学习是不太可能的。如果希望到印度学习医学，可与印度大使馆联系，或直接与被印度医学委员会认可的私立大学联系，以便申请攻读本科课程。希望攻读工程或工艺学的学生也不能被国立大学直接录取，只有很少的席位留给来自发展中国家的学生，不过，学生可以直接与私立大学联系。攻读工商管理与饭店管理硕士学位的自费留学生也不能直接向大学申请。

Students Cell
Room No. 1009 Ministry of External Affairs
Akbar Bhavan
New delhi 110 021

留学印度的申请注意事项

无论是自费或奖学金留学生，希望到印度学习都需要获得学生签证。自费留学生应在获得学生签证之前，先具有印度的某所大学、研究院或被认可的学院的邀请信。如味得到学校的录取通知，可先申请预备学生签证。这种签证的期限为3个月，在这3个月内，学生必需得到录取通知书，否则将必需离开印度。预备学生签证是不可以延期的。

无论申请学生签证或预备学生签证都要明确提供你所要就读学校的名称，因为这一名称将被记录在签证上。值得注意的是学校名称一旦被提交，申请改换是不有的。如果申请人持旅游签证去印度，到达印度后希望改成学生签证，那申请者本人必需返回祖国，再重新到当地的印度大使馆申请学生签证。希望在印度国内改变签证是不可能的。

印度大使馆地址：北京市三里屯外交人员办公楼

邮政编码：100600

更多内容参考：http://www.chuguo.cn/Editor/gyj/gnew1.htm

留学最新动态 到印度留学的人数近期增加

2005-10-04 09:10

印度大学联合会3日公布的一份调查报告表明，近年来到印度留学的学生人数有所上升，2003－2004学年，外国人留学人数到达7，753人。

其中，4，809人来自亚洲国家，1，755人来自非洲国家，468人来自北美洲，来自欧洲和南美国家的 TD>
学生总共有128人。

外国留学生通常选择本科和研究生的普通课程学习，以文科为主，攻读理工科人非常少。

就国家而言，来自马来西亚的学生最多，高达806人，其次是尼泊尔，有689人，最少的国家是巴基斯坦，只有1人。
参考资料：http://www.chuguo.cn/Editor/gyj/gnew1.htm

③ 留学印度好吗

留学就是要去好的国家好的大学，当然好国家好大学的定义是适合自己的，适合自己才是最好的。印度留学好处是费用低，但是英语授课的效果不好，所以很难把英语和专业学好，所以不建议去印度留学。
瑞典免学费，英语授课本科一年全部费用5万人民币左右，可以考虑。
荷兰英语授课本科一年全部费用8万人民币左右，大学也很不错。
还有很多选择，如果不明白，直接留言，24小时内回复。
祝你成功！

④ 美国大学选课是怎么回事我该怎么选课

选课就是美国大学在每学期开始之前，学生在网上的选课系统选择自己要上的课程。需要注意的是，学校一般都设有waiting list，因此，可以在选课的时候多选一到两门课程，给自己多一些选择。
选课之前，学生的课程要经过自己的adviser批准，将advising bar清除掉，否则将不能使用系统来选课。每学期选课之前，老师都会公布自己的advising时间，学生可以在其中选取时间跟老师见面，来商讨选课的问题。值得注意的是：可以把自己想上的三门课，和备选的课程都列出来跟老师讨论的时候，不必只选三门课。
选择课程之前，尽量向上届的同学或者师兄师姐打听一下课程的难易程度、教授是否nice、课程的评分标准是否严格等。当然自己的兴趣和专业也是必不可少的一项参考。等选定课程之后，可以不用着急交学费。一般学校的课程都可以免费试听一堂课，学生可以先去试听一下，然后决定自己是否想上这门课。等选定好课程后，再缴纳学费（学费缴纳的截止日期一般都是在开课后的一周或者两周甚至更晚）。

⑤ 美国南加州大学印度籍教授口音重听不懂课怎么办

建议放弃听课……自己好好看书吧……有问题多磨下TA……
我碰到过印度口音的TA，幸好还有另外一个白人TA…

⑥ 美国大学的课程是怎样的，学分是怎样算的选课有什么要注意的

大部分同学在国内就读高中没有接触到“选课”的概念，因此初到美国入读大学时难以适应。美国大学同一届学生的课程不同，同一专业学生的课程也不一样，是每个同学根据自己的学历和目标来自行选择。51太傅小编根据你的提问为你总结如下：

课程分类
一般情况下，美国大学的课程分为三种：通用课程，选修课程以及必修课程。一般情况下，大学课程会安排在周一、周三和周五或者在周二和周四。如果选择和周二和周四，每周就只需要上两天的课程。
必修课程，顾名思义，就是专业要求必须要修的课程，不能不选;通用课程，其大部分也是固定的，没有多少调换的余地，但是也有小范围的调节，比如说从几个课程里面选择一门课程;选修课程，又分为专业选修课和非专业选修课，两者学生都可以根据自己的情况去选择，尤其是非专业的选修课，完全看学生自己的兴趣。

学分设置
在美国高等院校里，学生的学习进度以学分(semester credit hour) 来衡量，学生为了获得学位必须积累一定数量的学分以及完成所选专业规定数量的课程。这点和国内大学大体一致，但相对来说，美国大学在具体执行时会更加灵活多变一些。
每个课程都有其固定的学分，而学生则要通过完成这些课程赚得足够的学分，完成毕业要求。通常来讲，在美国，每个学分对应每学期大概15-16小时的授课时长。根据美国的学期体制，一个学年分为春秋两个学期，每个学期大概是15-16周，因此，学生的所修的学分数即为每周的学时。一般情况下，美国一门课程为3学分，修一门课程，他每周的学时大概为3小时，因此，学生每周就会上一节3小时的课程或者2节1.5小时的课程。像一些实践内容课程较多的专业的课程每周学时大概在4-6个小时，虽然也只给3个学分。学校根据学时长短不同，对于学生在学习期间能够修读的最高学分和必须修读的最低学分都有相应规定。一般取得四年制的学位，需要修完120至128个学分。

学时安排
美国自由的选课制度使得课程安排上也略显随意。都要考自己来合理安排。一般情况下，大学课程会安排在周一、周三和周五或者在周二和周四。如果选择和周二和周四，每周就只需要上两天的课程。相对而言，这些课程的课时则会较长。同样，有些课程也可能会安排在周末，不过，这样的安排很少见。该如何选课，安排在什么时间上课，学生除了要听取advisor的意见外，还可以去找学长学姐去询问，当然最主要的还是看根据自己的实际情况来定。选择适合自己的课程和时间。

关于选课
在选课之前先到网上查一查这个教授的维度分，一般分数高的都是比较受学生欢迎的，可能这样的老师又幽默又很会教课，最后你获得的成绩也可能会很棒，但是这样的老师都是学生的首选。定下这们课就要拼速度否则人数到达上限则要费工夫当面要课。
找到适合你的兴趣，基础和职业目标的课程，这是决定是否应该在某个时间段选择某个课程的最重要因素；
珍惜与大学里学习导师(mentor/advisor)为数不多的几次会面机会；
不要忘记学校和系里面的网络资源；
你的同学(同系的和不同系的，不同系的在选别系的选修课时尤其重要)也是不可缺的资源；
最后，如果你还是难以做出最终的决定，直接给主讲的教授发一封简洁客气的email把你的难题说明清楚吧。教授会给你一些合理的建议，帮助你解决此类问题。

⑦ 印度留学的优势

印度是全球知名的IT大国，欧美及其他国家纷纷将研发基地设立于印度。 选择印度留学，5大优势：
1. 权威性
印度是IT人才的硅谷。在美国，超过18%的微软员工，16%的IBM员工，17%的网络人才和超过10%的医生，21%的护士曾经在印度接受过教育。
2. 质量高
印度高等教育享誉世界，尤其是班加罗尔大学，印度理工学院、印度管理学院、印度拉吉夫.甘地医科大学、德里大学和尼赫鲁大学等着名学府。在师资力量和学校规模、学科设置、人才输出堪称世界一流。毕业生在国际人才市场上炙手可热。印度IT产业取得世界范围的成功，高等教育功不可没。
3. 门槛低
印度大学是典型的“宽进严出”，在入学资格上对外国人尤其“照顾”。既不需要托福和GRE之类的英语考试成绩，也没有入学考试，只要具备了相应的高中或大学学历。申请到印度攻读本科课程，印度的大学或高等教育学院要求申请人已经完成了12年的学校教育。申请人应在高中汇考（Senior Secondary Examination）通过5项科目的考试（或相当水平的考试），成绩应至少获得总分数的60％－70％。如果申请攻读工科课程，要求申请者应该获得的成绩为总分数的75％－80％。要求提供成绩的科目应包括物理、化学、生物、数学和英语。实际上，印度大学的入学要求并不十分严格，尤其是对外国留学生。
4. 收费低
印度大学收费低廉。一般大学一学期的学费大概是600美元到750美元。平均两年下来有4万元人民币就足够了。(这段话要保留吗?会不会对我们现在招生项目的学费造成向学生或家长解释上的麻烦?请慎重!)据了解，印度大多数公立大学都是这个收费水平。私立大学的学费则要贵很多，平均是每年3000—5000美元，是海外留学费用最低的国家之一
5. 就业前景广阔
印度软件留学，全球高薪发展，毕业生大多就业于TOYOTA、本田汽车、甲骨文、GM、微软、GOOGLE等知名公司。
今天，印度的IT工程师垄断全球的IT业，，全球对印度教育系统的关注和兴趣迅速增加，印度已成为了一个热门的留学教育方向。
选择印度留学 10大理由
1 安全的环境：印度政府一贯推行无歧视、人人公平一视同仁的社会原则。
2 世界教育中心：经过几个世纪的不断发展，印度已逐渐成为全球教育中心之一。
3 全球认证：在世界500强中，有200个着名公司每年都在印度有招生计划。
4 高品质的教育：印度的教育以其质量受到全球赞誉。
5 热情友好的环境：印度是一个开放的国度，欢迎世界各地的同学来这里学习。我们学院与首都马德里临近，可提供良好的工作和学习环境。
6 全方位发展：我们每年都会举办文化节、运动会、工商业实习、学术研讨等各类活动，以全面提高学生的综合素质。
7 全英文环境：印度是世界上第三大英语国家。我们使用英语授课。对于来自非英语国家的学生，我们在学习专业技术课之前开设有为期一年的语言基础课程。
8 费用合理：相比较美英这样的国家，我们的教育收费非常吸引人。
9 一对一指导：我们遵从个性化的辅导方式。平均每10名学生中，我们就会指定一位教员作为指导老师从学习到生活对其进行关心和指导。
10 学院与企业的密切联系：印度的工业企业众多，我们在IT和相关领域内的课程安排完全符合现代工业发展的要求，广泛而又有针对性。

⑧ 为什么许多美国教授后悔招中国人 曾一年被

为什么许多美国教授后悔招中国人 曾一年被劝退8000人 只因成绩差与抄袭？没那么简单

最近美国克瑞顿大学（Creighton University）华裔教授开除中国学生事件传的沸沸扬扬，在给学生的信中，这位教授除了再次教导学生遵守学术诚信，认真做学问外，也表达了对当初录取该学生的悔意，这位教授坦诚说“我不应该录取你，学生没有达到教学标准是我和你的共同失败”。

而在就业上，中国人看重的更多是“硬本事”比如专业的技能，而缺少职场上对外的表现，缺少意见的表达，印度实习生工作做得没有中国实习生精细，但也不差。虽然讲话带有口音，但最爱发问，擅长表达自己，工作中学到东西最多的是中国人，但是，最后人们最能记住的是那位印度人。

当然在异文化圈中取得成功十分不易，中国留学生群体主流还是刻苦学习，勤奋上劲的青年人，所谓的学术剽窃、生活奢侈各国学生都有，绝对不是中国学生的标签，这个锅我们留学生绝对不背，但是要获得其他国家的教授真正的欣赏，还真是需要一番蜕变与付出。

望采纳

⑨ 美国南加州大学印度籍教授口音重听不懂课怎么办

看课本自学，美国大学很多老师的口音都很重的，不过你待上一个学期应该就会好很多，适应阶段就看课本吧，或者问同学借笔记自己回去消化

⑩ 到美国读PHD，怎么选导师高分求解

选导师有几个原则：1.选和自己所学的专业最接近的，这样录取几率会提高，因为很多教授，尤其是研究项目比较多，经费比较足的，都愿意招一些直接过去就能干活的学生。2.比较而言，建议选一些行业或者教学资历相对浅一些的教授，这样申请的竞争力会相对小一些，因为有名望的教授大家都想跟。3.一般来讲，可以挑选一些有华裔背景的教授，这样容易有亲近感。但也有例外。总之，一切先以能被录取为考虑，哪怕现在选的教授不行，将来也有可能能转，先过去了以后怎么都好说。另外，可以尝试联系一下那些教授现在带的学生，尤其是中国学生，问问教授的喜好、招生指标等信息，一般他们都是会愿意提供帮助的。