中国为什么实施

1. 为什么中国还实施应试教育

第一，应试教育能更迅速地普及教育。

中国人口之多以至于人均教育资源缺乏。以前中国百姓接受教育的水平总体较低。而中国的经济能力有限，没办法投入更多的教育资金发展素质教育。为了快速让公众学习知识，应试教育被实施。应试教育有一套简单易行的统一标准，可推广，成本低，尤其是人力成本低，大量水平不高的老师也可以担任，这是当时中国最重要的。

第二，作为一种选拔制度，应试教育是相对来说最公平的。

因为它尽可能地排除了智商之外所有的先天条件差异的影响。以高考为例，分数决定成败，它不受家庭背景、主观评价等外部条件的影响，可以说这相当公平了。

第三，它可以帮助普通人成功。

一般来说，只要我们努力，我们就能得到好成绩。然后，我们有机会去大城市或找一份好工作。可以说，应试教育为普通人提供了改变生活，改变人生的机会。应试教育更有利于阶层的流动，它给予了普通人提高自己社会地位的一个快捷通道。

2. 中国为什么要实施应试教育

中国实施应试教育，是基于教育公平的考虑。这一教育体系，虽然存在诸多不足，但相比权力和金钱决定命运的方式，显然更为公平。多付出，多得分，应试教育为每一个努力者提供了公平竞争的机会。

让我们换个视角看待这一问题。在应试教育的背景下，那些出身农村，努力求学的孩子们，他们通过这一途径，获得了改变命运的机会。没有应试教育，他们可能难以跨越社会阶层的壁垒，实现自我价值。因此，从这个角度来看，应试教育的存在，实际上为那些来自底层的孩子们提供了实现梦想的可能。

然而，应试教育并非完美无缺。它往往过于注重知识的积累与考试成绩的提升，而忽视了学生的全面发展与创新能力的培养。这一问题，需要教育体系进行深入反思与改革。通过引入素质教育、实践教育等多元化的教育方式，使学生在学习知识的同时，也能够培养批判性思维、创新能力和团队协作能力，从而更好地适应未来社会的需求。

总的来说，中国实施应试教育，虽然存在一定的局限性和不足，但其在促进教育公平、为底层学生提供改变命运机会方面的作用不容忽视。面对这一教育体系，我们需要持续探索和改进，使其在公平与全面发展的基础上，为每一个学生创造更加广阔的成长空间。