中国互联网创新创业大赛是什么

‘壹’ 科普时间到，何为中国“互联网+”大学生创新创业大赛

这是教育部推出的，针对大学生的全国性赛事。旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军；推动赛事成果转化和产学研用紧密结合，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。
重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，引导各地各高校主动服务创新驱动发展战略，积极开展教学改革探索，把创新创业教育融入人才培养，切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。
目前正在筹备开启第三届。

‘贰’ 钉钉认证的互联网+创新创业大赛是什么

大学生利用互联网举行的比赛。互联网创新创业大赛全名为“互联网+创新创业大赛”，是大学生利用互联网进行创新创业来比赛。

‘叁’ 首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛是哪一年

首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛是2019年。
一，互联网+大赛是当前所有高校最为重视的创新创业类大赛，也是锻炼同学们勇于表达自我、展现青春的一个好平台。同时，参赛项目不只限于“互联网+”项目，组委会也鼓励各类创新创业项目参赛，根据行业背景选择相应的类型即可。互联网+大赛的赛道类型很多，比如创意组、初创组等，竞争非常激烈。这里我有一些互联网+全国总决赛的答辩视频，都收录在我的专栏里面，感兴趣的可以查看。
二，对于互联网+大赛，我从大二开始参加，那时候做的是互联网结合无线电测向运动的创业项目，参加的赛道是创意组，最后收获了省级铜奖的成绩，我已经感觉十分欣慰了。创意组是参加人数最多的赛道，因为大部分的学生接触不到高端的创业资源，只能参加创意组这样的无成本的项目。创意千千万，但是最终能落地实施的，万中无一。
三，近几年，互联网+的项目逐渐走向高端，国赛的各个项目都有经天纬地之能，专利、论文无数，从技术角度看基本上都是国内独孤求败，世界遥遥领先。所以，如果想冲击高端奖项，那么打造的项目一定要契合社会发展方向，技术突出有亮点。近几年的获奖热门领域有人工智能系列、医疗、智能机器人系列、无人机系列、芯片、半导体等等。同时，随着2020年国内形势和国际形势的变化，和生物医疗类有关的项目占的地位将更加突出。比赛的关键，一是项目计划书，二就是PPT的答辩和路演效果。一般这种创业竞赛的PPT的我会分为七个部分。
四，第一部分是封面，一句话描述你的项目名称，例如“小米电视：打造年轻人的第一台电视”。
第二部分是分析市场现状和行业背景，讲清楚项目相关行业的发展和空间，你的项目在该市场解决了什么样的痛点，表达出“目前正是做这件事情的最正确的时间。
”第三部分，讲清楚你要做什么，不要整个PPT都是一大段的文字，最好可以搭配上下游或者功能示意图，让人对项目一目了然。
第四部分，解释项目如何去做。说明项目提出了什么样的解决方案，或者什么样的产品，能够解决第一部分中提出的痛点。也要说明，你的用户群体是谁，说明产品或者解决方案的竞争力。这部分包含了产品的研发、生产、销售和营销等，如果已经有了初步的创业成果，一定要展现出来。
第五部分，介绍项目团队。这是一个展示的环节，要讲清楚创业团队的人员构成、分工和股权比例，强调项目团队的优势。
第六部分，财务预测和融资计划。要说清楚未来一年或者两年的要释放多少股份，用融资的钱来干什么，有什么业务目标。如果之前有融资历史，要一并阐述出来。
第七部分，封尾。总结整体的项目要素，感谢评委们的倾听。最后，如果想提高PPT的水平，可以多学习苹果、小米、华为、乐视、逻辑思维等优秀公司对外发布的PPT，包括他们的文字和视觉。对于答辩者自身，则要反复练习，表情自然，自信大方。

‘肆’ 互联网加双创竞赛的全称是

互联网加双创竞赛的全称是“互联网＋”大学生创新创业大赛。

中国“互联网＋”大学生创新创业大赛，由教育部与政府、各高校共同主办。

是针对大学生，在以互联网为主要传播交流工具或主要方式，在原有行业或新领域进行创新，达到创造新型行业的目的，在相关学校、省或自治区和国家有相应的比赛，是国家倡导“大众创业，万众创新”的政策手段之一，是当代大学生实现自我价值的舞台之一。

中国“互联网＋”大学生创新创业大赛奖项设置：

高教主赛道：中国大陆参赛项目设金奖50个、银奖100个、铜奖450个，中国港澳台地区参赛项目设金奖5个、银奖15个、铜奖另定，国际参赛项目设金奖40个，银奖60个，铜奖300个。

另设最佳带动就业奖、最佳创意奖、最具商业价值奖、最具人气奖各1个；设高校集体奖20个、省市优秀组织奖10个（与职教赛道合并计算）和优秀创新创业导师若干名。

青年红色筑梦之旅赛道：设金奖15个、银奖45个、铜奖140个。设“乡村振兴奖”“社区治理奖”“逐梦小康奖”等单项奖若干。设“青年红色筑梦之旅”高校集体奖20个、省市优秀组织奖8个和优秀创新创业导师若干名。

职教赛道：设金奖15个、银奖45个、铜奖140个。设院校集体奖20个、省市优秀组织奖10个（与高教主赛道合并计算），优秀创新创业导师若干名。

萌芽赛道：设创新潜力奖20个和单项奖若干个。

‘伍’ 互联网+”双创竞赛的全称是( )。

中国互联网大学生创新创业大赛。

中国“互联网+”大学生创新创业大赛，由教育部与政府、各高校共同主办。大赛旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的主力军。

推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。

大赛目的

以赛促学，培养创新创业生力军。大赛旨在激发学生的创造力，激励广大青年扎根中国大地了解国情民情，锤炼意志品质，开拓国际视野，在创新创业中增长智慧才干，把激昂的青春梦融入伟大的中国梦，努力成长为德才兼备的有为人才。

以赛促教，探索素质教育新途径。把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，引导各类学校主动服务国家战略和区域发展，深化人才培养综合改革，全面推进素质教育，切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。推动人才培养范式深刻变革，形成新的人才质量观、教学质量观、质量文化观。

‘陆’ "互联网+"大学生创新创业大赛召开的目的是什么

大赛目的：

1、以赛促学，培养创新创业生力军。

大赛旨在激发学生的创造力，激励广大青年扎根中国大地了解国情民情，锤炼意志品质，开拓国际视野，在创新创业中增长智慧才干，把激昂的青春梦融入伟大的中国梦，努力成长为德才兼备的有为人才。

2、以赛促教，探索素质教育新途径。

把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，引导各类学校主动服务国家战略和区域发展，深化人才培养综合改革，全面推进素质教育，切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。推动人才培养范式深刻变革，形成新的人才质量观、教学质量观、质量文化观。

3、以赛促创，搭建成果转化新平台。

推动赛事成果转化和产学研用紧密结合，促进“互联网+”新业态形成，服务经济高质量发展，努力形成高校毕业生更高质量创业就业的新局面。

第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛

2020年11月17日-20日，第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛在广东华南理工大学举行，大赛以“我敢闯、我会创”为主题，积极克服新冠肺炎疫情的不利影响，打造了一场汇聚世界“双创”青年同场竞技、相互促进、人文交流的国际盛会。

本届大赛由教育部、中央统战部、中央网络安全和信息化委员会办公室、国家发展改革委、工业和信息化部、人力资源社会保障部、农业农村部、中国科学院、中国工程院、国家知识产权局、国务院扶贫开发领导小组办公室、共青团中央和广东省人民政府共同主办。

‘柒’ 什么是互联网+大学生创新创业大赛

2017年3月6日，为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号），进一步激发高校学生创新创业热情，展示高校创新创业教育成果，搭建大学生创新创业项目与社会投资对接平台，教育部定于2017年3月至10月举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛。教育部下发关于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知。

同日，为引导和帮助学生树立创新创业意识、培养创新创业能力、锻造创新创业精神，推动我院创新创业工作；同时也为2017年 “创青春”全国大学生创新创业大赛和中国“互联网+”大学生创新创业大赛选拔优秀项目和团队，经研究决定举办长江大学工程技术学院第二届大学生创新创业大赛。我院大学生创新创业中心下发关于开展第二届大学生创新创业大赛的通知。

‘捌’ 互联网＋创新创业大赛和大创有什么区别

大小创，互联网＋是啥
大创，小创是高校竞赛最高规格，国赛举办方涵盖教育厅，共青团委，大学生竞赛联合会，国赛承办地区省人民政府，人社部，等七大部门。大小创的竞赛是隔年举办，每年5月份是省赛，11月份国赛。据悉今年是小创，国赛举办学校浙江大学~去年是大创，国赛举办学校是上海大学。
互联网＋创新创业大赛是顺应李克强提出的互联网＋号召大学生联合会在高校内组织的全国性高规格的以互联网为主题的创新创业竞赛。2015年举办第一届至今应该到了第四届，每年举办一次，一般每年7月份左右省赛，10月份国赛。
竞赛内容
大创是以高校学科研究为主，不追求落地，要求理工科研究成果应有创新性，经管文科研究成果应着重体现社会责任心。记忆中理工科一般有分机械类成果，计算机类成果，通信类成果…经管文科类的分社会现象调查，企业先进管理案例分析…
小创是以在校大学生或毕业五年内大学生or研究生为创始人进行有一定创新的创业类竞赛。有分电子商务类，通信工程类，信息技术类，文化创意类，畜牧养殖业…该项大赛我所知道比较成功的项目是饿了么，是当年小创国赛第二名。
互联网＋创业大赛和小创在比赛内容上类似，唯一不同就是互联网＋创业大赛更看重互联网、物联网、电子信息技术在各行业的创新运用~这项赛事我参加那届国赛前十的有ofo，青团社
互联网＋和小创都会有分已创业项目和未创业项目~这两项赛事会给高潜创业团队带来的直接利益即是投资人的投资，当地政策支持，国家创新经费，大赛获奖背书

‘玖’ 2019年,中国“互联网+”大学生创新创业大赛有哪些赛道

互联网+竞赛，即中国“互联网+”大学生创业创新大赛，是省A类竞赛，主要面向大学生，在以互联网为主要传播交流工具或主要方式，在原有行业或领域进行创新，达到创造新兴行业”的比赛，在很多国家层面和省市自治区层面有很多类似的比赛，是国家倡导“大众创业，万众创新”的政策手段之一。大赛以商业计划书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容。

‘拾’ 第七届中国国际互联网+大学生创新创业大赛主题是什么

第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛以“我敢闯，我会创”为主题，本届大赛进一步回归教育本质，力争从“稚嫩”中突出“不平凡”。新设“本科生创意组”，并设置单独的晋级通道，保障在校大学生深度参赛，让更多创新创业的“未来之星”能脱颖而出。

增加了参赛人员年龄不超过35周岁的限制，让更多青年学生有展示机会。大赛同期举办的“创新创业成果展”，将突出展示各地各高校落实立德树人根本任务、培养大众创业万众创新生力军的成果。

大赛进程

2021年10月12日，第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛在南昌大学开幕。

2021年10月15日晚，第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛落下帷幕。

南昌大学的“中科光芯——硅基无荧光粉发光芯片产业化应用”项目夺得冠军、北京航空航天大学的“中发天信——万米高空无人守护者”项目获得亚军。

斯坦福大学的“非夕科技——新一代自适应机器人定义者”项目、浙江大学的“多功能智能打印机先行者”项目、牛津大学的“面向未来可再生能源存储的绿色氨技术”项目、哥伦比亚大学的“呼吸氧疗新力量项目”项目获得季军。