❶ 如何评价bbc纪录片《56up》/《人生七年》
这部纪录片老师其实让我们当作微观史学的一个补充而观看，不谈微观史学的学术背景，从历史、真实、目的的角度来分析这部作品，这里有许多可以思考的地方。
1964年，格拉那达电视公司拍摄了一群七岁的英国小孩，计划每隔七年拍摄一次，每次拍摄持续七天，从7up、14up...直到56up结束。
这部纪录片描述了这群英国社会中小孩的Dreams、Ambition和Fear。
导演初衷是尝试通过长时间跟踪拍摄，反映英国在二十世纪中后期阶级固化的情况。
在影片56up结尾，导演说看到一个孩子7岁时的样子，能够刻画出他们长大的样子，仿佛是英国的未来。导演达到了他的目的，绝大多数小孩维持着他们的阶层，中产阶级出身的孩子长大后仍然过着富裕生活，而出身较差的孩子最终止于平庸。
但随着导演几十年如一日地拍下来后，他突然发现，他拍的不是一部记录社会阶层固化的影片，而是触及了人生。
1. 镜头语言与历史编织：在纪录片中，导演扮演着历史学家的角色。虽然导演试图保持冷静的叙述态度，力求完整呈现真实，但实际上传递的历史故事都带有主观性。
导演通过镜头语言和剪辑，巧妙地编织“事实”。例如，在56up的第一部分，使用了声音转场，实际上是一个49岁的人的声音，但画面却是28岁时的画面。导演通过这种剪辑方式，为我们构建了“事实”，但其实主观性很强。
受限于电影线性的媒介，导演必须编排一个叙述顺序，如学习、生活、未来、异性、宗教、节目看法等，使得观众难以看到内在联系，只能横向了解，难以呈现纵向链接。
2. 纪录片与主观性、真实性：这部纪录片让我联想到《楚门的世界》，主角生活在大剧场中，身边的人全部都是演员，每日生活成为观众观看的对象。如果我们将人当作纪录片的拍摄对象，应该如何把握尺度？纪录片的伦理在哪里？需要深入拍摄多少才能真实反映某个人的生活？
纪录片所呈现的人的真实性也值得商榷。例如Neil在56岁时才公开精神疾病，Sue在21岁时说自己懒，但中年后却成为大学教务主管。中间发生的事情如何处理？受访者提到9岁时父亲去世可能是人生最大转变，但因为时间跳跃而没有说出来。回忆时，如何用当下的价值观来叙述过去？回忆时的主观加工会导致事情模糊不清。
纪录片到底想要呈现什么？真实？大部分受访者指出节目“真实性/全面性”不足。Nick认为7天根本不足以呈现他的生活，难以做到透彻。Neil也说很多人自以为了解他，但其实并不了解。
这部电影想要揭示的是，观察一群人长时间的变化，描绘人类样貌。它展现的是普通人的一生，就像《平凡的世界》一样，是我们自己的写照。
从儿时到老年，每个人生阶段的变化与追求也随之变化，我们一直在长大。这部纪录片通过7、14、21、28、35、42、49、56等关键年份，展示了人生的每个阶段。
我们在儿时无忧无虑，梦想就在身边；青年时懵懂，窥见时间与未来；中年时肩负重担，带着家人向前；不惑天命之年，舍去过往执念，只愿家人平安。
每个人生阶段的变化与追求在不断变化，我们可能未能站在人生长度上审视自己的信念，它们可能只能激起微弱的回响。
这部纪录片以Rupert Brooke的诗《山上》作为结尾，提醒我们珍惜此时、此地，虽然生命终将消逝，但我们的爱与天堂将永远存在。