① 英国小学生都学些什么课和我们国内的有区别吗
英国小学生的课程除了必要的科目之外,也非常注重兴趣的培养,而且,英国也非常看重艺术这一方面。但是我们国内从小学开始就是大量的补课,各种学习资料占据了全部的生活,所以英国小学生和我国小学生的学习有很大的区别。
并且,英国的休息的时间非常的多,因为不能压抑小孩的天性,所以对于小学生来说,他们的课程非常轻松,保证了一定程度充足的睡眠。所以总体来说,英国的学生发展和中国的学生发展是非常不一样的,两者没有任何相同的地方。但是,都是为了孩子能够更好的学习,也是为了孩子能有更好的发展,因此,共同努力。
② 英国小学数学和中国数学有什么不同
从科目上看,就读英国私立小学,主要的科目有英国文学,数学, 科学(分生物,物理和化学),地理,历史,法语,宗教,计算机等等。在中学阶段,学校会提供GCSE课程和A-Level课程给不同的孩子。
英国数学授课的方式与国内是不一样的,甚至教授的知识点也是不同的。比如英国的数学课会教镜面轴对称,但是这个知识点国内是不教的。当然了,也有一些知识点在我国是需要学习的,但是到了英国却是不用学习的。
英国私立学校注重实用性而非一个数字答案,如由学生调查超市中同类产品的价格,学习如何比较价格和选择。学习面范围覆盖很广,如果说,国内数学学习是专而精的话,英国则是先广而浅,再逐年深入。
③ 英国的数学真的比中国的要简直吗
整体来说,对中国孩子来说,英国小学数学的差异主要在于:
1/难度低、范围广
相对于中国小学,英国小学的数学教学的最大特点是所涉及的知识面范围特别广,但课程的难度相对较低。基础教育中数学知识面广而浅,学生在中学甚至更早时期就可能接触到微积分、概率等数学知识。
英国小学数学课,主要就是数与计算,几何图形,测量,统计这几个部分,从Year 1到Year 6 每年都会学这几类,随着年级增加,难度也增大。比如英国小学Year 1,数字和数值这个知识点,需要学习:
数数到100以上,从0/1开始;
学会数、读和写出100以内的数字,学会基础的倍数,包括2s,5s和10s;
给出一个数字,能说出前后的数字;
能够认出或描述数字指数和图形,例如数值轴;并学会使用“equal to等于, more than大于/多于, less than (fewer)小于/少于,most最多,least最少”这些词汇;
读和写出1-20,以数字和单词的形式;
④ 英国小学有教材么上哪几个科目
小学···对于英国那边其实只分为prep school(大概上到10岁左右)和college(也可以叫school)
在我的思想里,在GCSE之前都是小学- -
给你一个概念··英国没有什么特定的教材,但有一些教育机构,这些机构会提供教材。有名一点的就是AQA。。学校就会选择一个机构选用他们的教材。。。就这样 so easy so happy~~
科目啊,7 8 9 年级必学的科目蛮多的:英语,数学,生物化三门,地理,历史,手工劳技,电脑,体育,宗教,话剧,语言(西班牙语,德语,法语,中文,英语<给非英语为母语的学生>拉丁各个学校都有不同的语言课)。有些特殊的学校还有烹饪,缝纫神马的···>W<
还有问题可以继续问~~本银在英国读书哦啦啦啦
⑤ 英国初中阶段11-16岁课程主要学什么
11年级 读滴是GCSE 算初中...
11年级过后(GCSE过后) 才能读A -LEVEL
A level 2年 第1年叫AS 第2年叫A2 读A level时候就要考虑大学了.大学都是看A level的成绩
A level学的要比GCSE难度高,算是进入大学的预备科(比如你A level学商业,进入大学后也学商业,大学第1年学的课程跟A level学的差不多,上面那个说初中水平的,够无语)
⑥ 英国的小学生都学习什么课程呢
英国小学课程结构由核心课程、基础课程、宗教课程三部分构成,具体如下:
1、核心课程:英语、数学、科学。
2、基础课程:历史、地理、技术、音乐、美术、体育。
3、宗教课程。
(6)英国小学数学课16年级学什么扩展阅读
1、实行普通教育阶段的全国统一课程计划。在此以前英国的小学课程的设置,全国没有统一规定,而是由地方教育当局和学校自行确定。因此,各地各校的课程设置似八仙过海。课程的选择自由度较大,导致学生所学课程的不平衡及教学质量的不平衡。实行全国性课程计划,小学统一开设英语、数学、科学3门核心课程,及历史、地理、技术、音乐、美术、体育6门基础课程,保证了课程的基础性、基本性、平衡性、宽广性及教学质量的整体水平。
2、把宗教课列为小学的必修课。通过宗教课,不仅向学生灌输有关的价值观念和道德信仰,而且使学生获得有关良好行为的知识和习惯。学校道德教育主要是通过宗教课实施,这也是英国学校教育的一大传统,和英国的卧情不无相关。英国是个多宗教的国家。除了基督教、天主教外,还有随着移民大量涌入而带来的伊斯兰教、印度教、犹太教、佛教等。
3、适应时代发展要求,更加重视实施技术教育。“科学”是小学生必修的3门核心课程之一, “技术”是6门基础课程之一,学生要投入相当一部分时间学习。把科学课程与语文、数学课程并列,技术与历吏、地理等课程并列,提到同等位置,在小学教育中注入科学技术教育的内容。这是英国为适应以科技为主题的当今时代的发展、增加国力和竞争力而做出的一项重要改革措施。
⑦ 请问有去过英国的么我想问英国人小学,初中,高中,大学数学都学什么啊谢谢!
英国英格兰地区的小学的数学教学大纲对小学的数学课程起着指导作用,它所覆盖的学习内容可以归为以下几类:数与计算,几何初步知识,测量,统计 和代数(六年级)。每个学生每年都会学习到这几类的数学知识,随着年级的增高,难度逐渐增大。例如数与计算中的加减法,一年级的学生(5-6岁)要求至少掌握20以内的加减,二年级学生(6-7岁)要求至少掌握100以内的加减,三年级学生(7到8岁)要求至少掌握1000以内的加减法。
KS2是指英国3-6年级,学生年龄7-11岁
表格一:考试形式
组成部份
描述
页数
分数
时间
卷一
算术
测试学生对数学运算的熟练度。
1
40
30分钟
卷二
数学逻辑初步(Mathematical reasoning)
数学流利程度,解决数学的问题和数学逻辑初步的流利度。
2
70总分
每张卷子35分
一共80分钟
每张卷子40分钟
总计
3
110
110分钟
表格二:考试内容分类
母类
子类
Number and place value
数字和数位
按倍数数数
读、写、排序和比较数字
数位和罗马数字
辨别、表现和四舍五入
负数
数字问题
加减乘除
加减心算
加减手算
估值和逆运算
用加减解决问题
数字的性质(倍数、因子、质数、平方数和立方数)
乘除心算
乘除手算
解决问题(交换律、结合律、分配律以及四则运算)
运算顺序
分数、小数和百分数
识别、书写、命名和数分数
等价分数
比较和排序分数
加减分数
乘除分数
分数与小数的转换
小数四舍五入
比较排序小数
乘除小数
用分数和小数解决问题
小数、分数和百分数之间的转换
用百分数解决问题
比例
相关大小,相似形
用百分数比较
缩放因子
不等分配和分组
代数
用代数表达未知数问题
用简单公式表述表达的文字
产生和描述线性数字序列
二个未知数问题
二个变量的所有数值组合的可能性
度量
比较、描述和排序度量
估计、测量和读取
钱
时间、时间排序、时间长度和时间单位
公制之间转换
公英转换
周长面积
体积
解决问题(钱、长度、质量和重量、容积体积)
几何-形状的性质
辨别和形状的名称
描述形状和分类
描绘形状并把二维和三维联系起来
角度-测量和性质
圆
几何位置和方向
描述位置、方向和运动
图案
坐标
统计
平均值
解释和展现数据
解决涉及数据的问题
⑧ 英国小学数学课中是怎么教孩子认识钱币
教孩子如何认识钱币四步曲 下午放学后,聪聪告诉妈妈,今天有一项作业是让家长教孩子认识钱币。经儿子一说,妈妈才意识到孩子在关于钱币的认识上还...
⑨ 英国小学的数学课和中国教学目标有什么区别
相比于中国的数学教学,英国小学的数学教学的最大特点是所涉及的知识面范围特别广,但课程的难度相对较低。
从year 1开始,在数与计算的课程中,学校就引入了乘除法和分数的概念。在学习测量的课程中,孩子们在学习测量长度之外,还要学习容量、温度和时间的测量。在统计课程中,孩子们就被要求掌握如何使用图表,进行数据的处理和分析。等到了year 6,就开始涉及代数的基础知识了。
英国的数学教学有一个鲜明的特点,就是不鼓励学生过早地开始背公式,以及使用机械化的运算方法。而是鼓励孩子们去更深刻地理解数学运算。
例如,乘法口诀的运算,在中国,二、三年级的小学生就必须背熟九九乘法表。但在英国,year 2的小学生只需要背2、5、10的乘法口诀表,year 3的小学生则要求背3、4、8的乘法口诀表,等到了year 4,小学生们才背完6、7、9、12的乘法口诀表。