❶ 看新闻联播,一个国内,一个国外,发表评论。
国内:(新闻标题)从胡锦涛主席开微博想到的思考教育改革的方向
评论:在中小学生即将开学的时候,胡锦涛主席开微博的消息会激起孩子和家长们怎样的联想?本人作为曾经的教师,也是母亲,又是关注教育改革和家教问题的网民,通过与周围不同年龄的一些人的交谈,有不吐不快之感,不禁想要说说自己的联想。
1.互联网时代的教育应该是“无纸化教育”。
看到近几天许多中小学生在拼命赶写寒假作业,不禁感慨万千。记得在上世纪50~80年代,中小学生的寒暑假作业,都是16开大的薄薄的一本,好像是每天写一页,其中有各科目的内容,还有谜语、填图、走迷宫等很有趣味的内容……
许多国家已经实现了无纸化教育,甚至学生上学已经不用背那沉重的书包了。而我们呢?学生还被没完没了的“纸上作业”所累,既不环保、浪费了大量纸张,又使学生成为“做题机器”,并令许多孩子患上“厌学综合症”。
如果今天我还做教师,我就让学生用写博客的方式来完成作业,在网上与教师交流。这样既实现了无纸化教育,又调动了学生的积极性,更可以引导那些上网玩游戏成瘾的孩子有效地、科学地使用网络。
再说,做校长和教师的也应该有个科学的态度:学生学几门课程,每天的作业一共用多少时间完成?假期里应该有多少时间休息和学习等等,都应该有一个科学的测算;如果留的是多的完不成的作业,明摆着就是逼着学生去弄虚作假,不互相抄袭?不上网求助?谁能正常完成呀?与其如此,不如实事求是!
教育应该是超前的,可目前的应试教育,题海战术――是否已经大大落伍了?
2.以学生为主体的教育,学生应该有自我教育的机会和权利。
知识,难道只有从教师嘴里讲出来才是知识吗?学生是学习的主体,为什么学生自己没有机会主宰自己的学习?教师和学生共同学习才是真正的现代学习。教师不一定比学生高明,学生却常常比教师更有超前意识,也有很强的学习新知识的能力。
我清楚地记得,在二三十年前就有出国访问的学者和专家,多次介绍欧美中小学的教学方式:每节课程,教师只讲10分钟左右,其他时间都让学生发言和活动。去国外访问时,我也亲身体验过这样的课程……而如今我们的课堂是否还在“满堂灌”?学生有多少时间自学和发言?
其实,学生完全有能力自学和参与教学;也可以自己给自己“出难题”和“留作业”……如今,我们的教师工作时间长、太劳累,就是因为包办代替太多太多
我自己有亲身体会,我作为外行曾在师范学院的艺术系任教,那时不开心理课程,心理专业无法对口。艺术只是我业余爱好,其实,是有实践经验的学生教育了我,甚至有时可以代替我,我只不过是“组织”教学的作用
我在武警学院任教“犯罪心理学”课程时,也是来自第一线的学员传授给我许多实践经验,在我给学员上“辅导课”时,实际上是学员们在“辅导”我;他们用生动的实例和实战经验,帮助我诠释了理论知识,并给我许多启发,使我的课程能够结合他们的实践。
3.教育改革的目的是解放学生与教师的个性。
教育应该如何改革,应该多多让学生说话,参加某些研讨会,经常感到很可笑也很可悲:教师、学者们自说自话,离题万里,却感觉良好;不如请学生来说说心里话,学习的主体不来说话,还谈什么教育改革??
教育改革的目的是解放学生与教师的个性,不必担心一改革学生的中考、高考就会吃亏;其实,恰恰相反,科学的教育改革,可使学生与教师共享现代教育的成果,而不是永远被应试教育牵着鼻子走。中国的孩子绝对不会比别的国家的孩子创造力差,动手操作能力也决不逊色,关键是给他们机会和权利,使每个学生有充分自我表现的实践机会。
国外:(新闻题目)美国重返亚洲 应以埃及变天为戒
新闻内容:中评社台北2月14日电/持续近三周的埃及动乱,终于在穆巴拉克总统宣布辞职后暂告落幕。埃及民众这次自发性的抗议活动,既非起因于激进的反美情绪或反犹主义,也不像前苏联国家受西方国家幕后支持而爆发的“颜色革命”,埃及人民想传达的只是:他们受够了穆巴拉克长达30年的独裁统治。
旺报社论指出,无论起因为何,埃及变天都打乱了美国的全球外交布局,也冲击了中东的安全情势。这次事件与过程,对美国的中东政策,充满了讽刺的意味。白宫从头到尾对埃及情势变化反应左支右绌,凸显的正是美国外交政策长期必须在民主理念与现实利益间取舍的矛盾。
911事件之后,小布什总统的想法是:中东地区只要存有暴政、绝望和怨愤,就会形成威胁美国安全的恐怖主义活动,因而坚持要在大中东地区推行民主计划。然而,现实利益的驱使下,美国往往与中东地区的独裁者结盟,只为了对抗伊朗和叙利亚等敌对政权,或哈马斯与真主党等恐怖组织。
评论:长期以来,美国对开发中国家推销民主价值观,但每逢民主理念与国家利益相冲突之际,民主与人权多半被淡化。穆巴拉克因为忠实执行美国的政策,又扮演防范伊斯兰激进组织崛起的关键角色,因此其施政上的倒行逆施,美国多半视而不见。
过去美国多次遭逢独裁盟友被迫下台的窘境。1970年代伊朗的巴勒维王朝被推翻、1980年代菲律宾马克斯政权的垮台,都证实了美国支持独裁者,最终带来动乱,损害的还是美国的现实政治利益。现实利益也迫使美国快速调整外交立场,尤其当独裁者被迫下野时,美国经常会落井下石。埃及动乱发生两周后,眼见穆巴拉克已失去民心,这时奥巴马总统的言谈中,就已经透露出逼迫穆巴拉克辞职的讯息。
民主理念与现实利益的两难抉择,同样呈现于美国的亚洲政策。美国为了阿富汗的反恐,长期支持巴基斯坦军人专政;为了围堵中国的军力扩张,试图拉拢越南、柬埔寨、缅甸等独裁政权。
美国把中国崛起看作威胁,表面上理由是北京领导人的决策与军事发展不够透明,背后的真正因素则是,中国无法像埃及一样,完全听任美国的摆布。任何区域、国家的政经发展,若不符与美国合作的期望,美国就会感到自身的利益受威胁。问题在于,美国这种主观的思维,或许适用在埃及这样的国家,但对传统的军事大国或崛起的新兴强权,未必有效。
当美国经济尚未复苏,许多经济政策还有赖中方配合之时,美国一面要求人民币升值与开放大陆市场,一面藉人权议题敦促中国民主化,还不忘继续扮演世界警察的角色,用围堵政策来阻挡中国大陆的军事崛起。美国在东亚、中东、阿富汗的多面树敌,说明其外交政策不断重蹈覆辙。
其实,引起埃及这次动乱的众多因素,如高压独裁、特权贪腐、高失业率、物价飞涨或贫富差距扩大等。
中国大陆幅员广大、人口众多,至今仍未历经成熟的民主训政,如果过速从威权体制跨越至民主宪政,产生的后遗症重者可能导致极端民族主义出现,轻者也会重蹈台湾政治民主化初期的乱象。两者都会造成社会的严重脱序,届时其周边国家所受到的冲击,可能远大于美国目前对“中国威胁”的想象。
美国重返亚洲的战略目标,应与区域国家合作,共建东亚和平发展,而非针对特定强权的军事围堵。美国因为外交政策失当,导致卡特总统时代失去伊朗,小布什任内树敌不断,奥巴马当朝又可能再失去埃及与土耳其等传统盟邦的支持。
美国若不能吸取教训,重返亚洲的结果,必然因围堵中国而开支大量军费,持续耗减其综合国力。目前中东地区的沙特、约旦、黎巴嫩、巴林、叶门、摩洛哥与利比亚等国,与埃及一样都出现严重的经济问题,部分国家的政治动荡不安隐约浮现。美国应该从埃及动乱记取教训.
希望您能采纳、谢谢!
❷ 2021年1月11日新闻联播主要内容是什么
1、总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话强调,深入学习坚决贯彻党的十九届五中全会精神,确保全面建设社会主义现代化国家开好局;
2、总书记致电祝贺金正恩被推举为朝鲜劳动党总书记;
3、总书记就印度尼西亚客机失事向印尼总统致慰问电;
4、2020年全国居民消费价格同比上涨2.5%;
5、河北多举措严防疫情传播扩散;
6、北京新冠疫苗接种人数超百万;
7、国家卫生健康委通报最新疫情;
8、2020年“最美高校辅导员”和“最美大学生”发布;
9、国内联播快讯:
(1)献礼建党百年 电视剧《红船》开机;
(2)2020年四季度中国中小企业发展指数升至年内最高;
(3)广州中心城区和重要区域实现5G网络全覆盖;
10、金正恩被推举为朝鲜劳动党总书记;
11、全球累计新冠肺炎确诊病例超8838万例,美国累计新冠肺炎确诊超2240万例。美加州新冠死亡病例半数为拉美裔,日本确诊者检出变异新冠病毒;
12、美官员称调查至少25起冲击国会涉恐案,反种族歧视者谴责警察区别对待白人示威者,美国多地仍有抗议活动举行;
13、国际联播快讯:
(1)联合国秘书长倡议新型多边主义;
(2)伊朗议长表示伊朗不寻求退出伊核协议;
14、日本多地连降大雪 至少10人死亡。
❸ 伊朗是不是要和美国打仗啊
不会打,
一,借口不多,伊朗发展核武器的实据不足够。
二,时机不对,现在美国等西方盟国深陷入伊拉克危机中,国际舆论不利,民心和军心都是厌战的。
三,伊朗表现的强硬是有道理的,其政府民众的心意一致,其国内各派都支持现政府的政策。
伊朗问题接下来会怎么发展呢?
有几种可能,
一,通过谈判解决危机。双方各退一步,达成共识。
二,经济制裁围困伊朗,逼迫伊朗就犯。
三,发动伊朗反对派,推翻现政府。
我觉得美国等西方盟国的最佳选择是第二个,经济制裁伊朗。一和三,目前都无法实现。
❹ 我记得当时“新闻联播”播报被杀的伊朗军官叫“舒莱曼尼”现在又叫“舒莱玛尼”不知道为什么
这个是翻译的问题,外语的名字翻译成中文全部都是音译,只要发音差不多就可以了,至于写的到底是哪个字这个都随意怎么方便怎么来
❺ 央视高清频道里的新闻联播画面为何是4:3的怎么看着那么别扭!
为了确保每晚七点整中国人民可以准时收看《新闻联播》,索尼为央视保留了一套广播级标清数码磁带生产线。
央视绝大部分节目录制和编辑都已经淘汰了标清数码磁带系统,改用全文件化的网络制播。唯独《新闻联播》还在继续使用,这也是为什么你看演播室内主播讲话的画面是高清的16:9,一到外景录影,画面就出了两个黑边变成了4:3的标清。
❻ 为什么新闻联播的主持人不低头念稿,难道都背下来了
新闻联播的主持人也是人,总有精神恍惚或因突发状况而忘词的情况,新闻联播面对全国观众,播报需要超高容错率,单单依靠记忆无法达到。并不是不存在低头念稿的情况,只是导播切到演播间时主持人不低头念稿而是通过提词器辅助进行播报,在导播将画面切到新闻时,主持人就能低头念稿。
为何观众看不出播报者在看文字呢?这里有个小技巧,播报者盯着摄像头中心看,观众会感觉和播报者有眼神交流,但实际上播报者能轻松用余光多扫下面一行,避免眼球转动,进行读稿,当然这也需要播报者进行一定的练习。播报者需要将摄像头中心想象成是观众,避免出现眼睛无神的情况。
❼ 2022年1月9日新闻联播主要内容是什么
2022.1.9新闻联播主要内容:
1、【新思想引领新征程】接续奋斗绘就乡村振兴新图景。
2、【稳字当头稳中求进:怎么看怎么办】浙江:勇立潮头高质量发展呈现新气象。
3、雄安新区白洋淀步入全国良好湖泊行列。
4、【冬奥之约】群众广泛参与冰雪运动体验冰雪乐趣。
5、新闻特写:入党初心一辈子不变。
5、天津、河南、广东、陕西等地多举措抗击疫情。
7、国家卫生健康委通报最新疫情。
8、国内联播快讯:
(1)全国铁路明起实行新列车运行图。
(2)2022年全军面向社会公开招考文职人员考试开考。
(3)嫦娥五号揭示着陆区月表水含量。
(4)渤海油田建成我国最大原油生产基地。
(5)北京冬奥会张家口赛区竞赛场馆实现5G信号全覆盖。
(6)谷爱凌夺得国际雪联自由式滑雪U型场地世界杯总冠军。
(7)电视剧《超越》今晚总台央视综合频道开播。
(8)冀豫鲁等地出现大雾天气。
9、冬奥之城祝福北京冬奥会。
10、哈萨克斯坦总统托卡耶夫称局势正趋稳。
11、俄官员称不会在俄美安全对话中有任何让步。
12、美国新冠肺炎确诊病例逼近6000万:
(1)美七天日均确诊病例激增每秒8人确诊。
(2)疫情严重美国社会基础服务陷困境。
(3)法国日增确诊病例连续两天超30万例。
(4)澳大利亚日增确诊病例首次超过11万例。
13、国际联播快讯:
(1)伊朗制裁51名参与暗杀苏莱马尼的美国人。
(2)美多地恶劣天气引发持续灾情交通受阻。
(3)巴西旅游景点山壁崩塌7人死亡。
14、伊拉克接收50名在叙被捕的极端组织成员。
以上内容参考CCTV-1综合频道-新闻联播20220109