怎么看待英国的老人带孩子

‘壹’ 为什么国外都不用老人带孩子难道他们不上班么

因为许多国外人士生下孩子到18岁，就要求其出去自己独立。因为他成年了，从今以后，不会给一毛钱。边打工边上学，让孩子学会自己独立，不让他们成为“食来张口，衣来伸手”的孩子。 所以，老人不会帮自己的孩子带孙子/孙女，让他们自己一个人在家的时候学会独立（太小的实在不可能独立的就会叫保姆。） 希望我的回答对您有所帮助，如果满意的话，请采纳我，谢谢！

‘贰’ 西方老人真的不帮子女照看孩子吗

和咱们中国的老人比起来，西方的老人活的更加潇洒，他们在退休以后，既不会和孩子住在一起，也不会帮忙照看孙辈，而是享受自己的晚年生活，要么就是出去旅游，反正不会和中国的父母一样，把照顾孙辈当成自己的责任和义务。也正是中西方的观念不同，所以西方的父母在老了生活不能自理的情况下，是百分之百的都要去养老院的，因为西方国家根本就没有儿女养老这一说，父母生养孩子，只是一种乐趣，但不是责任，而同样儿女也没有赡养父母的责任和义务，这在咱们中国人真的是不能接受的，但这就是欧美西方国家的真实写照。所以西方国家的老人相对来说比中国老人潇洒幸福，但是到了晚年由于没有子女的照顾而倍感孤单，这是观念不同所造成的。

‘叁’ 与老人带娃观念冲突怎么办

与老人带娃观念冲突怎么办

与老人带娃观念冲突怎么办？现在很多人由于要上班，就让父母帮忙带娃，但是以前人们的观念和现在人观念是不一样的，对于不一样的观念教育孩子就会造成有矛盾，下面我分享与老人带娃观念冲突怎么办，一起来看下吧。

与老人带娃观念冲突怎么办1

老人带娃的问题

1、老人对自己角色的定位是模糊和多维的。既有主人心态又有经验者心态，更有家长心态。

2、要求老人出钱出力，又不出声？不可能。如果他们认为自己是你不花钱雇的保姆，那么一定不甘心让你支配。

3、虽然父母的养育需求大部分是恰当、合理的，但由于老人经验者的心态、以及逐渐僵化的思维，导致他们很难成长和变化。小时候在你身上做不到的事情，年老了在你孩子身上，他们也几乎不可能做到。

4、老人的能力其实很有限，且很怕承认自己的有限。对大部分家庭来说，老人可以做到对孩子最基本的生活照顾，但是再高一点的要求，例如生活习惯和教育层面的，可能就比较难了。

5、选择让老人带孩子，是父母权衡再三做出的最优选择。这个选择一定不完美，所以不可能满足两方、甚至是三方的所有需求。为了保住最想要的部分，年轻的父母要选择承受一些不愉快。

与老人相处时的注意事项

1、始终对长辈保持尊重

隔代亲，讲的就是孩子对于老人而言就是一种精神上的慰藉。即使以前对儿女严厉的老人，对待晚辈也会溺爱有加。作为子女，首先要肯定老人的辛苦、对晚辈的爱。

很多老人的养育模式真的会让人抓狂。比如给孩子穿衣过多、里三层外三层；比如强制孩子吃饭、追着喂；比如对孩子过分宠溺、骄纵…

但是无论如何，养育孩子是我们的责任，这不是他们必须要尽到的义务，老人肯帮忙便是心中有爱，对老人的帮衬一定要常怀感恩之心。然后有意识地借助一些故事或现实中的例子，给老人展示旧的教育方法或者溺爱会对孩子造成坏的影响。

老人的思想在我们看来是陈旧的观念，但这个是时代造成的结果。面对老人的某些行为，如果我们无法理解，起码在言语间保持对长辈的尊重。

2、尊重不代表全盘认同

但是尊重不代表全盘认同，需要明确的是，父母才是孩子的主要责任人，在孩子的问题上，该坚定的必须坚定，态度上始终保持温和，而内心却要有定力。

心理学认为，一个有利于孩子成长的健康家庭是有共同特征的，特征之一便是家庭有界限。

划界限，可以从自身开始锻炼。当老人带孩子时，看到这是老人与孩子之间的事，尊重界限，少一点指责和挑剔，允许老人用他的方式跟孩子相处。界限以内，自己能做的则是，多陪伴孩子，提高陪伴质量，增加自己对孩子的影响。

3、善于沟通，讲究方法技巧

当老师的朋友自从做了宝妈之后，经常拿教育学生的那一套方法与婆婆沟通，她说当妈最初时，抱有不切实际的幻想，觉得什么事都可以正面沟通。

于是跟婆婆经常展开育儿方法的辩论，却不懂沟通的技巧，想到什么说什么，话语间也少有尊重，结果便是：婆媳关系恶化，沟通也没有效果。

当有不同意见产生，夫妻间先沟通，两人达成一致后，本着“谁的父母谁沟通”的原则去处理，便会减少许多矛盾。

毕竟，亲生母子之间即便是吵起来，也不会有隔阂。但是婆媳争吵却往往产生许多嫌隙，难以抚平。夫妻之间先沟通，还能加强夫妻二人对于养育观点的黏性。何乐而不为呢？

4、接纳不同，放松戒备

当不同意见的产生时，有的人就会像个战士一样浑身紧绷，随时准备捍卫自己的观点，说服别人。尤其在跟老人共同带娃的时间里，更是会竖起一身的刺，时刻保持战备状态。

其实，我们最需要的不是说服别人，而是回看自己的内心，看看我们为什么这么紧张、戒备、害怕否定和分歧。

与老人带娃观念冲突怎么办2

老人带娃的好处

从心理学的角度，祖父母参与养育，对年轻父母，对孩子和老人，其实都有很大的积极作用，这里的祖父母，泛指爷爷奶奶姥姥姥爷。

对年轻父母的影响

1、我国双职工家庭较为普遍，父母都要上班，无暇顾及孩子，尤其是上幼儿园前，这时老人自然成了最佳的带娃选择;

2、保姆价格的攀升，现在雇一个照顾孩子的保姆，花费不菲，而且寻找合适的保姆并不容易。

有老人帮忙带孩子，至少可以给年轻爸爸妈妈一些喘息的时间，不会增加请保姆的经济压力，而且几乎没有安全方面的顾虑。也就是说，老人的照料，实际解放了一部分年轻父母的精力，帮助他们腾出了时间，让他们可以更好地教育孩子，而不是花在一些琐事上。

对孩子发展的影响

老人参与的隔代教育，对他的成长、他的身心健康、智力发展会有好处吗？答案是肯定的，老人带娃对孩子有很多有益的影响，有些被我们忽视了。

1、对孩子价值观的影响

作为老人，他们最重要的角色和意义，可能就在于传承，他们传承的可能不是最新的科学知识，而是文化，比如家风。在心理学中，老人的作用也被称为文化的传递者，他们是家庭中承上启下的角色以及家庭中的榜样。

他们可能会将自己的认知、价值观、善恶观以及家族中美好的品质传递给孩子，包括教孩子要谦虚，要尊重其他人，常怀感恩等，对孩子将来的影响是非常巨大的。

老人也常常会讲那些过去的故事，比如家族的历史，这些故事会增加孩子家庭归属感。而除了言传，还有身教，比如告诉孩子不要浪费粮食，就不仅仅是一句口号，老人会通过实实在在的行动教导孩子。

2、对孩子幸福感和社会适应能力的影响

老人正常适度地参与照料孙辈的家庭中，能让孩子今后的幸福感、社会适应能力更好，而问题行为也更少。

例如美国的一项研究就发现，老人与孩子的`接触越多，孩子自己觉得更幸福，周围的人也觉得孩子的问题行为更少。研究者的解释是这样的：老人与孩子接触越多，他们的情感联系越密切，孩子也会更多感到被爱，被欣赏，当他们遇到困难时，也会感到有人可以依赖，自己不是一个人在战斗，而是有强大的家人在背后支持，可以帮助他们解决问题。

3、对孩子智力发育的影响

根据英国的“千禧一代”研究(Millennium Cohort Study)发现，如果在孩子的成长中，有老人适度参与养育，孩子智力发展通常会更好。实际上，三代人生活在一起，对孩子的智力发育影响是正面的。

而且研究还表明，老人越早参与(早于孩子上小学一年级)到孩子的照顾中，对孩子智力发展的好处会越大。而且这样做的好处不仅仅是短期的益处，而是长期的，会影响孩子很长一段时间。

其实，良好的隔代教育，对年轻父母、孩子和老人来说，应该是三赢的局面。

老人带娃矛盾多怎么解决

1、赞美

一句赞美如果你发现婆婆在照料宝宝的某些方面做得好，可以时不时抓住机会夸几句，哪怕是“妈，还是你想得周到”简单几个字，就能让婆婆开心，让家庭氛围其乐融融。

一个笑脸俗话说得好，伸手不打笑脸人，谁都知道，现在带娃一个字，累。

其实，老人本该过自己想过的老年生活，为了减轻子女的负担而帮忙带孩子，承受了非常大的心理和身体压力。作为孩子的父母，我们应该多些感恩、理解和关心。

爱笑的女人运气不会太差，相信你在处理婆媳关系上也会顺利很多。

2、老公协调

婆媳关系好不好，老公的态度很重要。

当婆媳间碰到强烈的育儿冲突时，不妨先私下和老公沟通，跟老公达成一致，再由他出面和婆婆交流，很多时候都会大事化小，小事化了。

商量的态度婆媳间相处争对错是一大忌讳，不如采取商量的态度来解决育儿上的分歧，比如婆婆觉得宝宝手冷，要给宝宝穿衣服，怕宝宝感冒。

你可以这样做：今天我听xx大夫讲，判断孩子冷不冷，摸手是不准的，要看后脖颈处凉不凉，我摸了之后感觉热乎乎的，要不咱们先不给他加，不然太热该热出痱子了，等会再摸摸，要是凉咱再给宝宝穿，好不好?

而不是这样做：和你说过多少次了，宝宝不冷，不用穿……

3、引入第三方

第三方指的是有权威性的人、事、物。

人： 专业的医生、老师等形象。

比如可以在宝宝生病或平时体检时，带上婆婆同去儿童医院，借此机会咨询儿科医生“怎么判断宝宝冷不冷”，“宝宝穿多少合适”等问题。一般老人更信医生的话。

事： 身边的真实故事。

比如孩子用哭的方式来获取想要的东西，使得老人变得对孩子“言听计从”。这时候，可以借助邻居家的反面案例，告诉老人一味溺爱会导致孩子变得叛逆、不听话等严重后果。

物： 育儿领域的专业书籍等。

作为新手爸妈，要时刻用育儿知识武装自己，建立自己的判断力，千万不要听风就是雨，这同样适合老人。

‘肆’ 怎样看待英国67岁男子老来得子，几天前却遭虫咬，陷入昏迷险些丧命

老来得子其实不见得是好事，要看到几个方面的负担
一，身体苦，生娃带娃太劳累
有孩子的家庭一定知道，带孩子是一件极为辛苦的事情。就开心果妈妈而言，都已经觉得带孩子非常累了，还好家里有老人能够搭把手。
而老来得子的女性，首先要经历怀孕之苦，再是生育之苦，紧接着还得是年岁不饶人的身体之苦，并且还没有人能帮带孩子。所以，开心果妈妈觉得，这多重苦加起来，女性的身体，实在是太苦。
二，经济苦，育儿成本高收入却有限
虽说，不少年轻人在生娃的时候，经济收入不是很高，但是还有老人能帮衬点，所以压力也还好。等老人没有能力帮助自己的时候，年轻人早已变为中年人，经济收入足以支撑育儿。
但是老来得子的夫妇们，即使手头有些积蓄，这份积蓄也难以增长，基本都是在“啃本儿”。因为此阶段的女性需要自己带孩子，男性的挣钱能力，也开始随着年龄的增长而削弱。
再加上现在育儿的成本，还是非常高的，开心果妈妈觉得，很多老来得子，在经济的成本上还是很苦的。
三，心里苦，各种压力压得踹不过气
老来得子，更多的应该还是压力。叶女士也经常和村里的村民闲聊，在她的内心里，这些压力非常大，而这些压力，也是老来得子家庭普遍存在的压力：
自己年岁已高，说不定都没有机会看到孩子长大成人、结婚生子，心理压力很大；
人上了年纪，最怕的就是得各种病，而此时身边还有一个稚子，更害怕生病，心理压力很大；

‘伍’ 宝宝给爷爷奶奶带好不好

由于子女忙于工作，现在很流行由爷爷奶奶照看下一代的隔代样方式，那老人带孩子到底好不好，老人教育下一代的长处和弊端都有哪些呢？
老人带孩子的长处在于，他们有更多的养育和生活经验;老人要比你们更有耐心,因为年轻人可能会因工作中生活中的很多事产生情绪上的波动;老人要比年轻人更乐观,更 稳重。作为自己的后代的孙子孙女们，老人又更多的热情和喜欢，孩子在这些老人身边更会受到重视。并且老人的作息时间很规律;老人的社交面也很广,老人一般不会批评孩子，孩子会得到更多鼓励,得到更多的爱和安全感,这些环境条件能对孩子性格发展起到很好的作用。 相对来说由老人带大的孩子比较开朗,父母带大的孩子显得比较内向,而且有相当一部分逆反心理比较重，原因是父母往往管教约束孩子的比较多，父母的情绪也会影响到孩子。原本我们就是一些没长大的孩子，也同样需要父母来体谅我们爱我们，让我们这些大孩子去养一个小孩子，总会带点情绪化的东西出来。
不过说到亲子感情，三岁以前是和孩子建立亲子感情的最重要阶段，不知现在孩子对父母是否留恋，如果条件允许还是每天都陪孩子玩上一个小时，给他讲故事或是和他做亲子游戏，但据你的条件最起码每天都要和他通一次电话，每周最少要去看他一次。 老人带孩子当然也有一些不利的方面，比如爷爷奶奶可能会溺爱孩子，造成孩子性格孤傲；有些老热比较安静，那么孩子可能也不喜欢与别人交流，进入学校不合群等。在这方面就有调查显示，这种隔代教养方式还不如将孩子送去托儿所，因为上托儿所的孩子比较能适应学校生活。 据英国某着名大学调查研究表明，由爷爷奶奶照顾的孩子虽然语言能力可能比较强，但是老一辈的人却无法提供婴幼儿需要的其他教育需求和社会交流环境。
同样是三岁的儿童当中，婴幼儿时期就被送到托儿所的儿童比那些婴幼儿时期由爷爷奶奶带的孩子还要适应团体环境，也更懂得如何和其他的三岁儿童相处交流。调查发现，婴幼儿时期在合格幼儿教育人员照顾的团体环境下成长，生活作息有规律，孩子的认知发展更好，而那些由爷爷奶奶带的，或是其他亲戚，甚至邻居带的孩子就没有这些优点。 婴幼儿时期在团体环境下成长的孩子，到了三岁的时候已经准备好要进小学的学前班。他们对颜色、字母、数字和数数、大小形状也有比较好的认知和反应。 但是婴幼儿时期由爷爷奶奶带也有好处，让老一辈人带的孩子，他们的语言能力比上托儿所的孩子要明显好很多。 爷爷奶奶照顾孩子比较注重和孩子说话。他们会紧跟在孩子身边陪他们说话，孩子学到的词汇更多。现在的问题在于这样的差别有多大的意义，虽然人们说看三岁小孩就可以知道日后的发展，但是婴幼儿时期认知能力的差异很有可能会在入学之后慢慢变小。 因此，到底该不该让爷爷奶奶带孩子应该由其中的利弊权衡来决定，一切为了孩子健康成长，要充分考虑爷爷奶奶们自身的条件和生活环境。

‘陆’ 外国育儿中，英国老人是怎样进行隔代教育的呢

隔代养育这件事不仅仅是中国有，其实每个国家也会因为家庭结构或者是一些情况而出现老人帮忙带娃的情况，今天我们就来看一看英国的老人是怎么帮助家长带孩子的，从而了解西方家庭教育与东方的不同。

对于原则性的问题一定要坚持到底，不能因为孩子撒娇或者是哭泣就不让他们承担责任，比如孩子不小心弄坏了家里的东西，而不给孩子责备或者是惩罚。

制定好的规则就不能轻易改变，如果大人带头破坏规矩，就等于变相带头让孩子不遵守规则，对他们的影响是很不好的，将来到了社会上孩子可能做一些在法律边缘试探的事情。

不过有些时候，虽然不能打破自己立下的规矩，但是却可以迂回达到双方“共赢”的结果，父母和孩子都能得到部分的满足。

这样既不用打破原则，很多时候育儿需要的是灵活应对而不是一板一眼的死守规矩。

让孩子学会独立，最直接的事情就是让孩子多做一些力所能及的事情，多让孩子做一些家务，注重实践动手能力。

英国的老人会让孩子做很多事情，不会总是把他们捧在手心里，不让做这个不让做那个，自己的事情自己做，不仅能够培养孩子的独立性，还能培养他们对时间和事情的控制能力。

孩子能够完成力所能及的事情，这是独立的第一步，真正的独立是具有自主意识，具有主观能动性，这也就是所谓的管理能力。

管理者与执行者的本质区别就是管理者具备处理信息的能力，他们能把获得信息处理成方案并且予以执行。不能因为孩子小就忽视他们处理信息的能力，要多放手让孩子自己去做去实践，只有孩子对自己有了掌控感，才能在今后的道路上越来越好。

‘柒’ 为什么的外国老人不帮忙带孙都有哪些原因呢

纵观全世界，可能中国的老人是最累的，不仅要补贴子女，还要帮忙带孙，而且在帮忙的过程中还会引发许多矛盾，所以许多中国老人的晚年真是又苦又累又伤心。

而中国老人这种情况，在外国就不会发生，不仅是因为国情的不同，还有一些生活理念的差异，导致外国老人的晚年很轻松愉快，甚至心情好了还会出国到处旅游。

那么为何外国的老人不帮忙带孩子呢？

老人带孙子，会让孩子思想受到限制

老人带孙很容易，但教育孙辈却并不容易，老人带大的孩子思想会受到一定限制，毕竟老人以前的年代跟现在不同，因此在教育儿童方面会存在一定的缺憾。

‘捌’ 外国老人为什么不带孙子

外国老人不带孙子主要原因有以下几点：

1、孩子由母亲自己带，更利于成长

妈妈亲自养育孩子长大，这是对孩子最大的爱。母亲在孩子成长中的陪伴，是孩子获取安全感的重要来源，也是孩子养成良好性格和健康心理的前提。

中国的留守儿童大多有性格上的缺陷，心理上更是感到十分孤单。赚钱是一个没有止境的事，但孩子的长大却在瞬间。

因为退休前，日子推着自己走，而退休后没有了后面“推”的动力，就像个没有方向感的飘零。没有了寄托，这时他们会变得敏感，甚至把自己生命的价值，寄托在年轻人对自己的尊重和重要性上面来。

而外国老人则自己找乐子，自己安排晚年生活、旅游、写书，甚至只是在社区当义工，料理花园当个勤劳的园丁都能把小日子过得津津有味。

‘玖’ 为什么国外都不用老人带孩子难道他们不上班么

因为国外的育儿思想和养老思想不一样，老人不用帮忙带孩子，自己的父母老了之后也不用孩子赡养，都是送去养老院，国外的孩子从小就培养自己动手的能力